作文分項(xiàng)指導(dǎo)與訓(xùn)練：新編本

前言
卷首語(yǔ)

記敘文寫(xiě)作
扣題篇
分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
A級(jí)
例文一 外婆的米湯
例文二 自己豎起大拇指
B、C級(jí)
例文一 我也銜過(guò)一枚青橄欖
例文二 美食街變了
D級(jí)
例文一 忘不了他
例文二 有家真好
登級(jí)途徑
一、抓住題眼
例文一 酸甜苦辣才是生活(原文、修改稿)
例文二 可憐天下父母心(原文、修改稿)
二、比較審題
例文 父輩(原文、修改稿)
三、給材料、給條件的作文審題
(一)改寫(xiě)
(二)續(xù)寫(xiě)
(三)仿寫(xiě)
(四)給條件的想像作文
拾級(jí)訓(xùn)練
中心和材料篇
分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
A級(jí)
例文一 我終于等到了退票
例文二 我們沒(méi)有星期天
例文三 為自己豎起大拇指
B級(jí)
例文 我也銜過(guò)一枚青橄欖
C級(jí)
例文 見(jiàn)到了兒時(shí)的朋友
D級(jí)
例文 生活趣事兩則
登級(jí)途徑(一)
中心鮮明題材緊扣中心
例文 有家真好(原文、修改稿)
拾級(jí)訓(xùn)練(一)
登級(jí)途徑(二)
中心明晰題材講究典型
例文 我要說(shuō)聲“謝謝你”(原文、修改稿)
拾級(jí)訓(xùn)練(二)
登級(jí)途徑(三)
情感健康題材真實(shí)可信
例文 李三伯賣(mài)豆腐(原文、修改稿)
拾級(jí)訓(xùn)練(三)
登級(jí)途徑(四)
題材應(yīng)當(dāng)充實(shí)
例文一 同桌(原文、修改稿)
例文二 我逐漸了解了他(原文、修改稿)
拾級(jí)訓(xùn)練(四)
登級(jí)途徑(五)
題材力求出新
例文 幫媽媽做家務(wù)(原文、修改稿)
拾級(jí)訓(xùn)練(五)
語(yǔ)言篇
分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
A級(jí)
例文一 年輕萬(wàn)歲
例文二 我也銜過(guò)一枚青橄欖
例文三 鞠躬
B級(jí)
例文一 停電了
例文二 女孩的夢(mèng)
C級(jí)
例文生活告訴我
D級(jí)
例文 面孔
登級(jí)途徑
一、語(yǔ)言先求準(zhǔn)確
例文 我的王老師(原文、修改稿)
二、語(yǔ)言還得生動(dòng)
例文 惜別在雨中(原文、修改稿)
三、語(yǔ)言當(dāng)有個(gè)性
例文 我愛(ài)上了寫(xiě)詩(shī)(原文、修改稿)
拾級(jí)訓(xùn)練
思路與結(jié)構(gòu)篇
分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
A級(jí)
例文一 母愛(ài)
例文二 為自己豎起大拇指
例文三 童年漫憶
B級(jí)
例文一 有家真好
例文二 我懂得了珍惜
C級(jí)
例文真想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”
登級(jí)途徑
例文一 靜悄悄的夜(原文、修改稿)
例文二 生活中的發(fā)現(xiàn)(原文、修改稿)
例文三 傘(原文、修改稿)
拾級(jí)訓(xùn)練
綜合篇
把握重點(diǎn)具體描寫(xiě)
例文一 蘇州的茶坊
例文二 一角錢(qián)
例文三 愛(ài)的暖流
明確線索貫串全文
例文一 在我的記憶深處
例文二 渴望放風(fēng)箏，那一年
例文三 一輩子也忘不了的歌
抓住特征刻畫(huà)人物
例文一 小樓老師
例文二 “老夫子”
例文三 外公
分立標(biāo)題有機(jī)組合
例文一 校園寫(xiě)真
例文二 四季荷塘
例文三 為自己豎起大拇指
抒情議論點(diǎn)化主題
例文一 我和我的家
例文二 遠(yuǎn)方的老槐
例文三 家
敘述順序變換有據(jù)
例文一 我從來(lái)沒(méi)有這樣難過(guò)
例文二 分離的痛楚
例文三 梳子里流瀉的愛(ài)
抑揚(yáng)結(jié)合揭示題旨
例文一 脫麥
例文二 唱出自己的旋律
例文三 愛(ài)是什么
借物寄情襯托中心
例文一 繭花
例文二 兩棵松
例文三 橋
運(yùn)用聯(lián)想人情合理
例文一 在魯迅先生墓前
例文二 我愛(ài)看地圖
例文三 樹(shù)
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)注重特色
例文一 在外公的影響下
例文二 枯萎的水仙
例文三 留在照片上的回憶
借鑒篇
命題作文
為自己豎起大拇指(一)
為自己豎起大拇指(二)
有家真好(一)
有家真好(二)
生活中的發(fā)現(xiàn)
家教
與眾不同的老師
變了
心愿
改錯(cuò)
替工半日
做好自己的事情
給條件的作文
我也銜過(guò)一枚青橄欖(一)
我也銜過(guò)一枚青橄欖(二)
這堂課真沒(méi)勁
我的“最”
我家最多的是平常心
等車(chē)的樂(lè)趣
鏗鏘生命
真實(shí)的生活
我終于成為一只飛蛾
實(shí)踐篇
我童年的回憶
課余生活記趣
這也是課堂
我喜愛(ài)(娛樂(lè)或體育)活動(dòng)
我做過(guò)一次這樣的實(shí)驗(yàn)
我學(xué)會(huì)了
有家真好
喜事臨門(mén)
我心中的明星
我逐漸了解了他(她)
他(她)在我的記憶深處
為自己豎起大拇指
生活的滋味
這事兒，我想起就
凡人瑣事
萌芽
街頭見(jiàn)聞
我的小天地
值得回憶的
收獲
我最欣賞
變
瞧，我們這個(gè)集體
老師，我想告訴您
初中生活二三事
良師
家庭趣事
自擬題目(一)
自擬題目(二)
自擬題目(三)

議論短文寫(xiě)作
擬題篇
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
例文一 做人要有尊嚴(yán)
例文二 談困難
例文三 由車(chē)夫“拒收五元車(chē)錢(qián)”想到的
達(dá)標(biāo)途徑
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
觀點(diǎn)篇
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
例文一 有失必有得
例文二 得到不是為了失去
例文三 應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范
達(dá)標(biāo)途徑
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
說(shuō)理篇
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
例文一 善敗者不亡
例文二 由中考看得失
例文三 小議“禮讓”
達(dá)標(biāo)途徑
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
文字篇
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
例文一 要敢于面對(duì)挫折
例文二 我看中學(xué)生的“賀卡熱”
達(dá)標(biāo)途徑
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
實(shí)踐篇