本書的特點:第一,新穎性。本書上篇“科學寫作能力培養(yǎng)”,分別論述選題、觀察實驗、調查研究、檢索、思考、分析綜合、科學想象、謀篇、表達、語言、修改等十一種能力,概論述了科技寫作過程的采集、構思、表述三個階段所需要的能力,也論述了科技寫作主體、客體、技巧各論的內容,像這樣從各個方面來闡述科技寫作活動的寫作體系,是現有科技寫作書籍中所沒有的。第二,知識性。本書雖然討論的是科技寫作,但是涉及自然科學各個領域很多有關知識,既有物理、化學、數學、生物、醫(yī)學、農學、地質等基礎科學的有關知識,又有量子力學、高能物理、航天通信、生物工程等尖端科學的有關知識,還有氣功、微循環(huán)、人腦、細胞語言等奧妙學科的有關知識。這就使得本書不僅傳授科技寫作知識,而且也傳授了自然科學的有關知識。第三,實用性。本書上編所講的寫作能力,就是在寫作活動中智能和技能的卓有成效、高度調和的能力。只有將智能轉化為技能,才能提高寫作水平。因之本書所介紹從智能到技能的轉化,對廣大讀者是有實用效益的。下編“科技文體寫作”,按照國家頒布的科技文體的有關標準或規(guī)定,即講授科技文體知識,又通過實例進行分析,說明其規(guī)范性,指出其寫作成功所在,以便初學者模仿。這對理工農醫(yī)類大學生和廣大科技工作者學習科技寫作,極有幫助。