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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是一部理論和實(shí)際緊密結(jié)合的著作。它扼要地介紹了第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)的原理，論述了第二語(yǔ)言教學(xué)的基本原則，從總體設(shè)計(jì)、教材編寫(xiě)和課堂教學(xué)等不同的方面以及語(yǔ)言要素和文化因素的教學(xué)、言語(yǔ)技能和言語(yǔ)交際技能的訓(xùn)練等不同的角度論述了作為第二語(yǔ)言的漢語(yǔ)教學(xué)的原則和具體方法。書(shū)中還通過(guò)跟英語(yǔ)的對(duì)比，討論了漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法的特點(diǎn)。該書(shū)深入淺出，通俗易懂，是一本從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作的老師們必讀的教學(xué)參考書(shū)。本書(shū)是一部理論和實(shí)際緊密結(jié)合的著作。它扼要地介紹了第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)的原理，論述了第二語(yǔ)言教學(xué)的基本原則，從總體設(shè)計(jì)、教材編寫(xiě)和課堂教學(xué)等不同的方面以及語(yǔ)言要素和文化因素的教學(xué)、言語(yǔ)技能和言語(yǔ)交際技能的訓(xùn)練等不同的角度論述了作為第二語(yǔ)言的漢語(yǔ)教學(xué)的原則和具體方法。書(shū)中還通過(guò)跟英語(yǔ)的對(duì)比，討論了漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法的特點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

　　呂必松，江蘇省泰興市人，1935年6月17日生，1961年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系。北京語(yǔ)言大學(xué)教授，曾任北京語(yǔ)言學(xué)院（現(xiàn)北京語(yǔ)言大學(xué)）院長(zhǎng)，國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。1983年主持成立了中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)，連任四屆會(huì)長(zhǎng)；1987年主持成立了世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)，連任兩屆副會(huì)長(zhǎng)和三屆會(huì)長(zhǎng)。1997年榮獲美國(guó)西密執(zhí)安大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。現(xiàn)任北京新亞研修學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)委員、世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

序一
序二
前言
再版前言
開(kāi)場(chǎng)白
第一講　語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)習(xí)
語(yǔ)言和言語(yǔ)
第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言
第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)
討　論
第二講　語(yǔ)言教學(xué)
第二語(yǔ)言教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)
第二語(yǔ)言教學(xué)的四大環(huán)節(jié)
作為第二語(yǔ)言的漢語(yǔ)教學(xué)
討　論
第三講　課堂教學(xué)(1)
課堂教學(xué)的性質(zhì)
課堂教學(xué)的地位
課堂教學(xué)的內(nèi)容
課堂教學(xué)的類型
課堂教學(xué)的目標(biāo)
討　論
第四講　課堂教學(xué)(2)
教學(xué)原則、教學(xué)方法、教學(xué)技巧
課堂教學(xué)環(huán)節(jié)
組織教學(xué)
討　論
第五講　漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)和語(yǔ)音教學(xué)
音節(jié)和語(yǔ)素
漢語(yǔ)的記音符號(hào)
漢語(yǔ)音節(jié)的構(gòu)成
聲母教學(xué)
韻母教學(xué)
聲調(diào)教學(xué)
討　論
第六講　漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)和詞匯教學(xué)
詞匯的本質(zhì)
詞匯系統(tǒng)的主要特征
漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)的主要特點(diǎn)
漢語(yǔ)詞匯教學(xué)
討　論
第七講　漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)和語(yǔ)法教學(xué)
什么是語(yǔ)法
漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)
漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
討　論
第八講　言語(yǔ)技能和言語(yǔ)交際技能訓(xùn)練
言語(yǔ)技能訓(xùn)練
言語(yǔ)交際技能訓(xùn)練
“語(yǔ)言交際文化”教學(xué)
綜合課的課堂教學(xué)和教材
討　論
第九講　華語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
確定華語(yǔ)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要依據(jù)
對(duì)華語(yǔ)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本要求