魏祥遷 著
從三個層面呈現(xiàn)教材的內(nèi)容：第一個層面是知識要求。讓學(xué)生了解心理學(xué)研究的基…
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（美）艾麗西亞·利伯曼（Alicia F. L…
嬰幼兒因語言和思維的發(fā)展還不完善，因而無法用話語表達自己的欲望、需求。本…
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白學(xué)軍 主編
本書從心理服務(wù)機構(gòu)運營這一實際工作入手，結(jié)合精彩案例、數(shù)據(jù)調(diào)研，深入淺出…
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譚昆智，路月玲，黃淇梵，歐陽睿靜 著
本書全面揭示與闡明了人際關(guān)系發(fā)生、發(fā)展和變化的一般規(guī)律和機制，分析人際關(guān)…
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加藤圣龍 著，楊明綺 譯
你是否覺得生活處處不如意？職場上不知道如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通、總是得不到認可;與…
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