仝東峰
《“雙創(chuàng)”背景下大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題研究》共八章，第一章為緒論。第二章為就…
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雷重熹，池云霞，靳潤奇，劉雅麗
本教材以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為主線，以提高學生的創(chuàng)業(yè)能力為目標，以創(chuàng)新教育與創(chuàng)…
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《創(chuàng)業(yè)基礎》以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力為目標，重點介紹大學生…
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林李楠，吳佳莉
探討農(nóng)村教育新的知識生長點，應立足于更適合農(nóng)村、更依賴農(nóng)村的教師職業(yè)生涯…
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