表達訓練

　　《表達訓練》以學生在工作生活中遇到的表達情境為活動素材，引導學生進行單向表達訓練?！侗磉_訓練》充分貫徹以學生為中心的理念，以任務活動為載體，引導學生訓練和學習?！侗磉_訓練》設計了“認識表達”“講述一個故事”“介紹一個人或物”“表達一個觀點”和“抒發(fā)一種情感”等五個學習任務，每個學習任務分解為2～3個學習活動。每個學習任務都有“任務描述”“學習目標”和“學習內(nèi)容”，作為章節(jié)總體說明；每個學習活動都有“學習引導”“任務下達”“任務實施”和“知識鏈接”等環(huán)節(jié)?！侗磉_訓練》既有知識技能要點詳解，又有相應的學習活動設計，以任務驅(qū)動的方式引導學生進行練習，注重過程性評價，對每個學習任務的評價都有詳細、具體的評價表，力爭把學習的落腳點放在能力和素養(yǎng)的提高上?！侗磉_訓練》可作為職業(yè)院校各專業(yè)特別是服務類專業(yè)學生表達訓練通識課程教學用書，也適用于同類社會化培訓教學和有意于提升表達水平的學員自我訓練使用。

　　那淼：新媒體航空服務專業(yè)部部長，高級講師，高級人力資源管理師，高級旅游計調(diào)師。具有多年教學、教研、管理工作經(jīng)驗，曾多次主持參與各級各類建設項目、科研課題，個人教學教研成果多次獲獎；曾主編和參與編寫出版動畫預備技師職業(yè)功能模塊系列教材《培訓與管理》、一體化教材《旅游電商》等。