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基于類型學(xué)的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)法研究

基于類型學(xué)的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)法研究

定 價(jià):¥55.00

作 者: 張赪,李文潔 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302539452 出版時(shí)間: 2019-12-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 188 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《基于類型學(xué)的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)法研究》嘗試從類型學(xué)視野對(duì)漢語(yǔ)二語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)做更多的觀察與研究,以東南亞語(yǔ)言及亞洲其他地區(qū)語(yǔ)言背景學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)為對(duì)象,討論具有同一結(jié)構(gòu)的特征的一組語(yǔ)言與漢語(yǔ)之間的一致性的異同,并因此來(lái)解釋教學(xué)中的相關(guān)現(xiàn)象,還嘗試從二語(yǔ)習(xí)得角度出發(fā)觀察語(yǔ)言接觸引發(fā)的語(yǔ)言演變。研究主要著力三個(gè)方面:類型學(xué)視野的漢外語(yǔ)言對(duì)比,類型學(xué)特征對(duì)習(xí)得的解釋力、二語(yǔ)習(xí)得和中介語(yǔ)理論對(duì)語(yǔ)言接觸引發(fā)的語(yǔ)言演變的解釋力。 讀者對(duì)象為漢語(yǔ)語(yǔ)法研究、漢語(yǔ)國(guó)際教育領(lǐng)域的廣大師生。

作者簡(jiǎn)介

  張赪,1984-1991就讀于華東師范大學(xué)中文系,獲文學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位,1995-1998年就讀于北京大學(xué)中文系,獲博士學(xué)位。現(xiàn)為清華大學(xué)人文學(xué)院中文系教授。主要研究方向?yàn)闈h語(yǔ)語(yǔ)法、歷史句法學(xué)。曾主持多個(gè)*、省部級(jí)項(xiàng)目,出版專著《漢語(yǔ)介詞詞組詞序的歷史演變》、《漢語(yǔ)語(yǔ)序的歷史發(fā)展》、《類型學(xué)視野的漢語(yǔ)名量詞演變史》,在國(guó)內(nèi)外重要語(yǔ)言學(xué)期刊上發(fā)表論文數(shù)十篇等。2000年獲“全國(guó)高等學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文”獎(jiǎng),2004年、2014年兩獲北京市第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),2007年入選“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”

圖書目錄

第一章 類型學(xué)與二語(yǔ)語(yǔ)法研究概述
第一節(jié) 類型學(xué)概述
一、東南亞語(yǔ)言區(qū)域類型學(xué)特征研究
二、語(yǔ)義地圖模型的相關(guān)概念
第二節(jié) 類型學(xué)視野的二語(yǔ)語(yǔ)法研究概述
一、研究的問(wèn)題
二、研究的范式
三、形式與意義匹配的習(xí)得
四、母語(yǔ)和目的語(yǔ)對(duì)二語(yǔ)習(xí)得的影響
五、類型學(xué)視野的二語(yǔ)習(xí)得研究的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
第三節(jié) 本研究的目標(biāo)、內(nèi)容
第二章 基于類型學(xué)的漢外語(yǔ)法對(duì)比研究
第一節(jié) 類型學(xué)框架下的跨語(yǔ)言個(gè)體量詞對(duì)比
一、漢語(yǔ)和東南亞語(yǔ)言個(gè)體量詞系統(tǒng)的主要異同
二、漢語(yǔ)與東南亞語(yǔ)言的個(gè)體量詞用法差異及作為第二語(yǔ)言的漢語(yǔ)個(gè)體量詞教學(xué)建議
第二節(jié) 基于語(yǔ)義地圖的多功能詞 “給”的漢外對(duì)比
一、多功能“GIVE”概念空間構(gòu)建
二、漢語(yǔ)和四種東南亞語(yǔ)言“GIVE”功能對(duì)比
三、漢語(yǔ)“給”與泰語(yǔ)“hai51”語(yǔ)義功能和使用情況對(duì)比
第三節(jié) 小結(jié)
第三章 語(yǔ)言區(qū)域?qū)W視野下的漢語(yǔ)二語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)得的觀察與解釋
第一節(jié) 研究背景
一、漢語(yǔ)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)、趨向補(bǔ)語(yǔ)的本體研究和漢語(yǔ)二語(yǔ)教學(xué)研究概況
二、類型學(xué)關(guān)于東南亞區(qū)域語(yǔ)言連動(dòng)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)基于類型學(xué)的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)法研究
第二節(jié) 泰語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生虛化結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)“到”習(xí)得的調(diào)查研究
一、測(cè)試問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)查對(duì)象說(shuō)明
二、泰語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果與分析
三、馬來(lái)語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果與分析
四、與日韓學(xué)生習(xí)得情況的對(duì)比
五、東南亞學(xué)生結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)“到”誤加偏誤頑固的原因
第三節(jié) 東南亞學(xué)生趨向補(bǔ)語(yǔ)“起”的使用特點(diǎn)
一、中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中東南亞學(xué)生“V起”的正確使用情況
二、中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中“V起”的偏誤情況
三、東南亞學(xué)生與日韓學(xué)生“V起”偏誤類型差異的成因
第四節(jié) 小結(jié)
第四章 漢語(yǔ)二語(yǔ)學(xué)習(xí)視野下的語(yǔ)言接觸與語(yǔ)法演變研究
第一節(jié) 處置式
一、元代三類語(yǔ)料中處置式的差異
二、元代處置式特點(diǎn)討論
第二節(jié) 使役句
一、元代三類語(yǔ)料中使役句的差異
二、元代使役句特點(diǎn)討論
第三節(jié) 小結(jié)
第五章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄 1 漢語(yǔ)常用名詞表
附錄 2漢語(yǔ)普通話及方言“給”和中國(guó)境內(nèi)少數(shù)民族語(yǔ)言“ GIVE”功能的考察表 .
附錄 3 國(guó)外東南亞語(yǔ)言“ GIVE”功能考察表
附錄 4 外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)“ V到”使用情況調(diào)查例句
后記

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