現(xiàn)代漢語(yǔ)重動(dòng)句研究

定　價(jià)：￥85.00

作　者：	孫紅玲著
出版社：	人民日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：	人民日?qǐng)?bào)學(xué)術(shù)文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787511562739	出版時(shí)間：	2020-01-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	212	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《現(xiàn)代漢語(yǔ)重動(dòng)句研究/人民日?qǐng)?bào)學(xué)術(shù)文庫(kù)》系一部研究現(xiàn)代漢語(yǔ)重動(dòng)句的學(xué)術(shù)專著。作者圍繞重動(dòng)句的分類、語(yǔ)義、功能、使用動(dòng)因、與相關(guān)句式的對(duì)比及其教學(xué)等進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，明確了現(xiàn)代漢語(yǔ)重動(dòng)句的范圍，重新劃分了重動(dòng)句“致使／非致使”的意義類型，并結(jié)合語(yǔ)義探討了重動(dòng)句的量變圖式。整體來(lái)看，《現(xiàn)代漢語(yǔ)重動(dòng)句研究/人民日?qǐng)?bào)學(xué)術(shù)文庫(kù)》體系嚴(yán)謹(jǐn)，論述清晰，對(duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)重動(dòng)句的研究以及教學(xué)應(yīng)用不無(wú)裨益。

作者簡(jiǎn)介

　　孫紅玲山東淄博人，1976年出生。北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士?，F(xiàn)為首都師范大學(xué)講師，主要研究方向?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)。出版有學(xué)術(shù)專著《國(guó)際漢語(yǔ)教師中級(jí)語(yǔ)法教學(xué)手冊(cè)》（高等教育出版社2017年），在《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《語(yǔ)言文字應(yīng)用》等核心期刊發(fā)表論文十余篇。主持教學(xué)改革研究項(xiàng)目“面向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的中級(jí)語(yǔ)法案例研究”1項(xiàng)；參與省部級(jí)課題3項(xiàng)、校級(jí)課題4項(xiàng)。曾獲“首都師范大學(xué)2013年度青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”“第二屆北語(yǔ)社杯國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)資源大賽系列作品組二等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

第一章緒論
第一節(jié) 研究緣起
第二節(jié) 重動(dòng)句研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 重動(dòng)句的界定及范圍
第四節(jié) 研究框架、方法及語(yǔ)料來(lái)源
第二章重動(dòng)句的分類
第一節(jié) 重動(dòng)句的類別概述
第二節(jié) 致使性重動(dòng)句與非致使性重動(dòng)句的劃分
第三章重動(dòng)句的量變圖式
第一節(jié) 重動(dòng)句與量的關(guān)系
第二節(jié) 非致使性重動(dòng)句對(duì)量的表達(dá)
第三節(jié) 致使性重動(dòng)句對(duì)量的表達(dá)
第四節(jié) 重動(dòng)句的量變圖式
第四章重動(dòng)句的使用動(dòng)因
第一節(jié) 概說(shuō)
第二節(jié) 重動(dòng)句的類型及使用動(dòng)因
第三節(jié) 重動(dòng)句使用的句法、語(yǔ)義動(dòng)因
第四節(jié) 重動(dòng)句使用的語(yǔ)用動(dòng)因
第五節(jié) 小結(jié)
第五章重動(dòng)句與相關(guān)句式的對(duì)比及其教學(xué)啟示
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 重動(dòng)句與把字句的對(duì)比及其教學(xué)啟示
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記