123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)與東盟國(guó)家民族語(yǔ)言政策對(duì)比研究》探討了中國(guó)和東盟十國(guó)在多民族、多語(yǔ)言的國(guó)情下，各自民族語(yǔ)言的發(fā)展歷程以及民族語(yǔ)言政策的特點(diǎn)和規(guī)律，著重對(duì)比了中國(guó)和東盟半島五國(guó)（越南、緬甸、老撾、柬埔寨和泰國(guó)）以及中國(guó)和東盟海洋五國(guó)（新加坡、文萊、馬來(lái)西亞、印度尼西亞和菲律賓）民族語(yǔ)富政策存在的共性和差異，同時(shí)分析了產(chǎn)生差異的原因。該書(shū)通過(guò)個(gè)案調(diào)查，以滇西北獨(dú)龍江鄉(xiāng)的獨(dú)龍族中小學(xué)生以及留學(xué)昆明高校的老撾籍大學(xué)生為調(diào)研對(duì)象，考察了他們的民族語(yǔ)言使用狀況，藉此充實(shí)和豐富前期研究的內(nèi)容。該書(shū)可為我國(guó)民族語(yǔ)言政策及民族語(yǔ)言教育政策的制定提供有益參考，對(duì)了解和掌握共建“一帶一路”國(guó)家語(yǔ)言及相關(guān)語(yǔ)言政策也大有裨益。

作者簡(jiǎn)介

　　王晉軍，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士，廣州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，云南大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向博士生導(dǎo)師；研究方向?yàn)樯鐣?huì)語(yǔ)言學(xué)、話語(yǔ)分析及系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)。施黎輝，碩士，西南林業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院講師。

圖書(shū)目錄

序言
第一章導(dǎo)論
1.1研究民族語(yǔ)言政策的意義
1.2民族語(yǔ)言政策對(duì)比研究現(xiàn)狀
1.3本書(shū)研究方法及寫(xiě)作思路
1.4本書(shū)的結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)
第二章民族、語(yǔ)言與國(guó)家
2.1民族與語(yǔ)言
2.2國(guó)語(yǔ)/民族語(yǔ)言、官方語(yǔ)言、共同語(yǔ)及通用語(yǔ)
2.3語(yǔ)言政策及民族語(yǔ)言政策
2.4語(yǔ)言與民族認(rèn)同及國(guó)家認(rèn)同
2.5民族、語(yǔ)言與國(guó)家安全
2.6小結(jié)
第三章新中國(guó)成立以來(lái)的民族語(yǔ)言政策
3.1中國(guó)概況
3.2中國(guó)的民族
3.3中國(guó)的語(yǔ)言和文字
3.4新中國(guó)成立以來(lái)民族語(yǔ)言政策的歷史演變
3.5小結(jié)
第四章東盟國(guó)家的民族語(yǔ)言政策
4.1越南的民族和民族語(yǔ)言政策
4.2老撾的民族和民族語(yǔ)言政策
4.3緬甸的民族和民族語(yǔ)言政策
4.4柬埔寨的民族和民族語(yǔ)言政策
4.5泰國(guó)的民族和民族語(yǔ)言政策
4.6新加坡的民族和民族語(yǔ)言政策
4.7印度尼西亞的民族和民族語(yǔ)言政策
4.8馬來(lái)西亞的民族和民族語(yǔ)言政策
4.9菲律賓的民族和民族語(yǔ)言政策
4.10文萊的民族和民族語(yǔ)言政策
4.11小結(jié)
第五章中國(guó)與東盟國(guó)家民族語(yǔ)言政策的對(duì)比分析
5.1中國(guó)與東盟國(guó)家的民族
5.2中國(guó)與東盟國(guó)家的語(yǔ)言
5.3中國(guó)與東盟國(guó)家民族語(yǔ)言政策的對(duì)比分析
5.4中國(guó)與東盟國(guó)家民族語(yǔ)言政策的微觀調(diào)查
5.5小結(jié)
第六章結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄1云南獨(dú)龍族中小學(xué)生民族語(yǔ)言使用的調(diào)查問(wèn)卷
附錄2關(guān)于老撾留學(xué)生民族語(yǔ)言使用情況的調(diào)查問(wèn)卷

表目錄
表3.1中國(guó)境內(nèi)的語(yǔ)系及語(yǔ)言021
表4.1越南40萬(wàn)人以上少數(shù)民族人口051
表4.2越南1萬(wàn)人以下少數(shù)民族人口051
表4.3中越跨境民族對(duì)應(yīng)關(guān)系053
表4.4越南使用語(yǔ)言的歷史階段055
表4.5越南的民族、所屬語(yǔ)系及文字系統(tǒng)057
表4.6老撾民族名稱073
表4.72005年老撾4個(gè)語(yǔ)族/族群的人口普查數(shù)據(jù)075
表4.8柬埔寨的民族及語(yǔ)言101
表4.9當(dāng)代泰國(guó)所使用的語(yǔ)言114
表4.1019世紀(jì)末暹羅王朝所操持的語(yǔ)言119
表4.1119世紀(jì)暹羅王朝所使用的主要書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)119
表4.12印度尼西亞的民族人口145
表4.13馬來(lái)西亞西部的土著少數(shù)民族158
表4.14菲律賓主要平原民族基本信息173
表4.15菲律賓的主要民族及其人口175
表4.16菲律賓18種母語(yǔ)及其使用人數(shù)178
表4.17菲律賓主要民族語(yǔ)言及其使用人口179
表4.18文萊的主要語(yǔ)言及功能192
表4.19文萊少數(shù)民族語(yǔ)言活力表193
表5.1東盟海洋五國(guó)的主要語(yǔ)言225
表5.2獨(dú)龍江鄉(xiāng)的學(xué)校及學(xué)生人數(shù)（N＝552）229
表5.3調(diào)查對(duì)象基本情況(N＝508)229
表5.4父母的民族構(gòu)成（N＝508）230
表5.5母語(yǔ)的使用(N1＝136,N2=372)230
表5.6母語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力(N1＝136,N2=372)231
表5.7母語(yǔ)的讀寫(xiě)能力(N1＝136,N2=372)232
表5.8母語(yǔ)的習(xí)得（N＝508）233
表5.9調(diào)查對(duì)象基本情況（N=133）236
表5.10老撾留學(xué)生母語(yǔ)能力情況（N=133）238
表5.11老撾留學(xué)生外語(yǔ)能力情況（N=133）239
表5.12老撾留學(xué)生的母語(yǔ)使用情況（N=133）240
表5.13老撾留學(xué)生HSK過(guò)級(jí)情況（N=133）242