游戲故事寫(xiě)作

第1章 什么是敘事設(shè)計(jì)？
作家VS敘事設(shè)計(jì)師
敘事設(shè)計(jì)
敘事設(shè)計(jì)任務(wù)
第2章 什么是游戲設(shè)計(jì)？
游戲設(shè)計(jì)定義#1
游戲設(shè)計(jì)定義#2
游戲設(shè)計(jì)定義#3
把它們放在一起
游戲系統(tǒng)和游戲機(jī)制
流程和進(jìn)展
第3章 游戲故事
什么是故事？
游戲中的故事
誰(shuí)創(chuàng)造了游戲故事？
情節(jié)VS故事
不使用文字講故事
第4章 游戲開(kāi)發(fā)作為一門(mén)技藝
軟技能
第5章 想法就是一切……什么都不是
你從哪里得到你的想法？
你潛意識(shí)的力量
想法和游戲
概念文檔
第6章 玩家至上
誰(shuí)是你的玩家？
玩家想要什么？
你將如何提供這種體驗(yàn)
游戲測(cè)試
記住，玩家才是最重要的
第7章 團(tuán)隊(duì)也是關(guān)鍵
游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)
與大家合作
模擬游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)
這對(duì)老師和學(xué)生意味著什么
第8章 游戲類(lèi)型及其玩家
類(lèi)型期望
第9章 游戲開(kāi)發(fā)過(guò)程
數(shù)字游戲開(kāi)發(fā)——預(yù)制作
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)/受眾信息
數(shù)字游戲開(kāi)發(fā)——實(shí)施
對(duì)于課堂上的學(xué)生和教師
第10章 模擬游戲的編寫(xiě)和設(shè)計(jì)
相似點(diǎn)和不同點(diǎn)
模擬游戲的特殊設(shè)計(jì)考慮
第11章 寫(xiě)作建議
故事和游戲玩法
為游戲編寫(xiě)故事的不同之處
為游戲編寫(xiě)故事的相同之處
第12章 教學(xué)敘事設(shè)計(jì)和游戲設(shè)計(jì)
SMART目標(biāo)設(shè)定
逆向設(shè)計(jì)
敘事設(shè)計(jì)課程逆向設(shè)計(jì)
游戲設(shè)計(jì)課程逆向設(shè)計(jì)
反饋
第13章 游戲行業(yè)的職業(yè)機(jī)會(huì)
人脈
進(jìn)入游戲行業(yè)
獨(dú)立VS AAA
附錄A 出版物列表
附錄B 課程教學(xué)大綱
敘事設(shè)計(jì)Ⅰ教學(xué)大綱
敘事設(shè)計(jì)Ⅱ教學(xué)大綱
模擬游戲設(shè)計(jì)教學(xué)大綱
世界觀設(shè)計(jì)教學(xué)大綱
數(shù)字游戲設(shè)計(jì)導(dǎo)論教學(xué)大綱
高級(jí)概述教學(xué)大綱
附錄C 課程作業(yè)（說(shuō)明和模板）
敘事設(shè)計(jì)任務(wù)Ⅰ
敘事設(shè)計(jì)任務(wù)Ⅱ
模擬游戲設(shè)計(jì)任務(wù)
世界設(shè)計(jì)任務(wù)
數(shù)字游戲設(shè)計(jì)導(dǎo)論任務(wù)
高級(jí)概述任務(wù)