中國英語學(xué)習(xí)者與英語母語者口語互動研究

　　隨著信息化的發(fā)展，外語學(xué)習(xí)者與母語者口頭交流的機會越來越多。本書從身份建構(gòu)、立場表達、交際策略、協(xié)商互動、對話互動等五個角度研究中國英語學(xué)習(xí)者-英語母語者口語互動跨文化交流特征，并從語言準(zhǔn)確度、表達流利度、句法復(fù)雜度、交流互動性、互動流暢性等五方面對中國英語學(xué)習(xí)者與英語母語者的口語語言特征進行對比和歷時研究，為透視這一特殊的跨文化交流活動反映出來的不同的價值取向、思維方式的差異、特殊的語用規(guī)則提供視角，結(jié)合相關(guān)的測量、調(diào)查和訪談，開展中國英語學(xué)習(xí)者與英語母語者口語互動研究。

　　駱傳偉，浙江師范大學(xué)外國語學(xué)院副教授，副院長。主要研究方向包括語言學(xué)、翻譯學(xué)。在線課程《師范英語口語》負(fù)責(zé)人。已出版著作1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。