語料庫數據驅動的學術英語教學

　　本書通過大學英語從“通用英語”向“學術英語”轉向的過程中，探索了基于語料庫的學術英語課程教學。學術寫作中，語料庫語言教學資源是學術寫作利用的工具和方法。本書在闡述寫作課程中傳授語料庫方法和技能，目的是使學習者學會通過語料庫檢索，發(fā)現語言使用的規(guī)律，驗證語言直覺，這種授人以漁的數據驅動式學習不僅能使學生獲益，而且能使科研服務于教學，教學反哺科研。另外本書還從多個基于語料庫的ESP教學研究案列進一步說明語料庫數據驅動下的學術英語教學的必要性，以期加深廣大師生和研究人員對語料庫數據資源與學術英語教學相互關系的認識。

　　劉萍，華中農業(yè)大學外國語學院教授，*項目評審專家，華中農業(yè)大學農科學術英語研究中心主任、華農外語教育中心副主任，外國語學院學術委員會委員。主持包括國家社科項目、*項目、省級、校級項目在內的各級項目10余項，2002年以來發(fā)表學術論文30多篇，其中CSSCI期刊論文10余篇。