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東盟國家語種專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告

東盟國家語種專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告

定 價:¥78.00

作 者: 劉志強 袁長青 談笑
出版社: 暨南大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787566831262 出版時間: 2023-10-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 236 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是國內(nèi)有關(guān)東盟語種專業(yè)建設(shè)的最新教學改革研究成果。全書分為總報告、各東盟語種專業(yè)報告和課程報告三部分。首先,全面梳理了廣東外語外貿(mào)大學在“一帶一路”背景下推進東盟語種等非通用語專業(yè)建設(shè)的舉措與成效,提出東盟語種專業(yè)建設(shè)面臨的新機遇與挑戰(zhàn)。其次,回顧了廣外越南語、印尼語、泰語、馬來語、老撾語、緬甸語和柬埔寨語7個東盟語種專業(yè),自創(chuàng)辦以來的專業(yè)建設(shè)情況和最新專業(yè)改革經(jīng)驗,聚焦人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承、國際交流等五方面的具體實施內(nèi)容。最后,提出各東盟語種專業(yè)在“建設(shè)一流本科課程”、“推進課程思政”背景下,針對本科課程建設(shè)的思考。

作者簡介

  劉志強,現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大學東方語言文化學院教授、院長。袁長青,廣東外語外貿(mào)大學教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任,研究員。談笑,廣東外語外貿(mào)大學東方語言文化學院教授、副院長,國家外文局中馬國際翻譯資格認證考試專家委員會主任。

圖書目錄

前言
總報告
“ ”背景下相關(guān)語種專業(yè)建設(shè)及質(zhì)量保障體系的探索與實踐
系統(tǒng)觀視閾下東盟 語種專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)
——以廣東外語外貿(mào)大學為例
分報告
廣東外語外貿(mào)大學馬來語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學越南語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學印尼語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學泰語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學柬埔寨語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學緬甸語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學老撾語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
課程報告
馬來語專業(yè)雙語課程體系建設(shè)與實踐研析
東盟語種專業(yè)口譯課程目標定位和課程建設(shè)芻議
——以泰語專業(yè)為例
泰語專業(yè) 課程建設(shè)的探索與實踐
——以廣外“基礎(chǔ)泰語”為例
馬來語專業(yè)課程思政探索與實踐
——以“馬來語閱讀(2)”為例
“基礎(chǔ)柬埔寨語”課程思政建設(shè)探究
“印尼文學選讀”課程的教學探索與思考
非通用語專業(yè)國別與區(qū)域研究類“金課”建設(shè)的探索與實踐
——以“東方文化概論”為例
翻譯信息素養(yǎng)教學的探索與實踐
——以“老撾語筆譯”課程為例
“菲律賓文化”課程教學實踐與思考

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