普通話口語教程

　　本書作為學(xué)習(xí)普通話的公共課教材，適用于大、中專院校學(xué)生，還可供中、小學(xué)和幼兒園教師及成年人學(xué)習(xí)普通話之用。本書在編寫過程中特別針對(duì)福建省尤其是閩南地區(qū)學(xué)習(xí)普通話的難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重應(yīng)用、重訓(xùn)練、重過程。教材較好地體現(xiàn)了四種原則，即方便教學(xué)，適應(yīng)自學(xué)；由易到難，由經(jīng)到緯；分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)；學(xué)以致用，強(qiáng)化實(shí)踐。在提供系統(tǒng)的普通話語音知識(shí)的同時(shí)，能緊扣方言對(duì)應(yīng)，找出差距，抓住難點(diǎn)。書中配有專門的章節(jié)對(duì)朗讀、演講、辯論、教師職業(yè)口語進(jìn)行論述，內(nèi)容精彩生動(dòng)。該教材已被多所學(xué)校和普通話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用。

　　男，1967年生，江蘇泗洪人，教授，福建省首批語言文字專家，泉州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才?，F(xiàn)任國家語委絲路語言文化研究中心主任、泉州師范學(xué)院語言文字工作委員會(huì)副主任，文學(xué)與傳播學(xué)院院長。 林華東，福建安溪人，泉州師院教授，福建師范大學(xué)博士生導(dǎo)師，在現(xiàn)代漢語、閩南方言、閩南思想文化、高等教育管理等學(xué)科領(lǐng)域有較深入的研究著有《泉州方言研究》《閩南文化：閩南族群的精神家園》等。