中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所（Institute of Linguistics， CASS）成立于1950年6月25日，是中國(guó)科學(xué)院成立時(shí)最早建立的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究所之一。1977年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院成立后，語(yǔ)言研究所歸入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院。研究所主要從事漢語(yǔ)現(xiàn)狀和歷史的基礎(chǔ)研究，包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、文字等分支領(lǐng)域，涉及通用語(yǔ)言文字、方言和兒童語(yǔ)言等;并進(jìn)行漢語(yǔ)辭書(shū)編纂、語(yǔ)音分析合成與識(shí)別、中文信息處理及語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)、語(yǔ)言文字規(guī)范、語(yǔ)言資源保護(hù)等方面的應(yīng)用研究;同時(shí)，基于漢語(yǔ)及中國(guó)境內(nèi)語(yǔ)言和中外語(yǔ)言比較開(kāi)展語(yǔ)言學(xué)理論研究，介紹并研究國(guó)外語(yǔ)言學(xué)理論和方法。據(jù)2017年11月研究所官網(wǎng)資料顯示，研究所共有工作人員78人，下設(shè)九個(gè)專(zhuān)業(yè)研究室，承擔(dān)原中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院語(yǔ)言學(xué)系的教學(xué)與管理工作 。
圖書(shū)目錄
漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)音研究 母語(yǔ)背景對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)輕聲感知的影響研究 泰國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)中介語(yǔ)一級(jí)元音系統(tǒng)建構(gòu)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究 A PERCEPTUAL STUDY ON MANDARIN TONES BY NATIVE KAM SPEAKERS IN RONGJIANG 外語(yǔ)習(xí)得與教學(xué)研究 國(guó)內(nèi)關(guān)于中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的二語(yǔ)韻律研究綜述 基于可視化方法的英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)教學(xué) 兒童語(yǔ)音獲得研究 漢語(yǔ)普通話(huà)兒童響音聲母感知實(shí)驗(yàn)研究 普通話(huà)學(xué)前兒童塞音和塞擦音的習(xí)得 語(yǔ)音本體研究 詞匯韻律單位制約下的疑問(wèn)語(yǔ)氣表達(dá)研究——基于漢語(yǔ)、日語(yǔ)是非問(wèn)句的韻律比較 天津方言語(yǔ)音與音系研究綜述 河南孟津方言尖團(tuán)音的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)研究 短調(diào)與嘎裂發(fā)聲：淮安話(huà)人聲演化新特征 語(yǔ)音識(shí)別研究 基于wav2vec2的普通話(huà)音素識(shí)別分析 COMPARISON OFEMA-SYNCHRONIZED AND STAND-ALONE SPEECH BASED ON SPEECH RECOGNITION 書(shū)評(píng) 漢語(yǔ)韻律教學(xué)內(nèi)容與方法的創(chuàng)新——評(píng)《好聽(tīng)的漢語(yǔ)》
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 