01數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
02湖南外國語職業(yè)學院三十周…
03從游式教育的現(xiàn)代形態(tài)：以…
04班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
05可見的學習者：為什么要記…
06雙帶頭人培育之道研究
07師說：課程思政教學設(shè)計與…
08勉仁尚上：中職德育構(gòu)建探…
09新時代有效應對重大風險和…
10學習技術(shù)系統(tǒng)的重識、應用…
黃書光 等
《學?，F(xiàn)代化變革的本土探索》基于全球一體的寬闊視野，以歷史唯物主義和辯證…
可購
鄭剛
幼兒教育思想就是在實踐基礎(chǔ)上形成的對學前教育現(xiàn)象與問題的認識和看法。同任…
劉霞
公民及公民教育是一個外來詞，它源于西方的文化傳統(tǒng)和政治體制，是西方民主政…
吳康寧
“忽然想到系列”簡介 “忽然想到系列”是南京師大吳康寧教授的教育隨筆集，…
艾詩根
模仿學習是兒童的一種基礎(chǔ)性學習方式，強調(diào)模仿者有意或無意對外在世界的真實…
黃世勇，吳宇清，蘭嵐，黃增壽
本書是信息技術(shù)與中學生物學教學融合實踐研究成果的展現(xiàn)。本書首先梳理了新中…
李樺，張廣東
本書是獻給大學入學新生的心理教育讀本，它的定位是介于哲學與生活之間的一本…
包含麗，嚴曉鵬
為推動歐洲華文教育與研究的高質(zhì)量發(fā)展，2021年5月29日至31日，由中國華僑華…
文秋芳，楊佳
外語教育緊密對接國家戰(zhàn)略，服務于國家的經(jīng)濟、文化與社會發(fā)展需求。全球化進…
趙占良
本書聚焦于生物學概念教學的理論與實踐探索，在深入探討概念和概念學習理論的…
樓軍江 主編
2020年1月21日，上海家長學校正式宣告成立。在疫情防控的特殊時期，“上海家…
吉爾·科爾森，琳恩·考辛斯 著
暫缺簡介...
愛麗絲·漢森 著
TOP作者簡介
劉兵 主編
《特色項目課程：體育特色課程的校本建構(gòu)》展示了多個小學體育特色項目的開發(fā)…
許磊，牛旌麗 主編
由簡單到復雜、由單一維度到多元維度的進階式學習 進階式課程可以很好地解決…
何云峰 主編
《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》是由上海師范大學主辦的綜合性基礎(chǔ)教育學術(shù)集刊，現(xiàn)為季…
王崧舟 著
本書選取了十位小學語文名師有代表性的十節(jié)課例，這十個課例現(xiàn)場真實、效果扎…
王林
語文“教學解讀”的研究，不能僅憑教學經(jīng)驗來研究，更不能停留在教學方法、教…
褚樹榮
本書針對高中語文新教材文言專題學習，褚樹榮老師20年教學經(jīng)驗的結(jié)晶，將經(jīng)典…
宋美霞，馬莉莉，王洪明 等
班級管理、班級教育、班級輔導三者構(gòu)成現(xiàn)代中小學班級工作的重要內(nèi)容。班主任…
安平
幼兒的教學活動離不開游戲，而玩具為游戲提供了有力的物質(zhì)支撐。為滿足廣大幼…
梁爾銘
大約從上世紀90年代開始，中國近代教育會社團體的研究，漸漸進入人們的學術(shù)視…
曹天忠，蔡越蠡
本書共六章，在已有研究的基礎(chǔ)上，按照歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則，逐層深入，由…
陳夢越，樓世洲
藍漢林，凌加英，劉菲菲 等
愛國主義是人們對自己故土家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽…
成龍
教學的有效性在于教學的邏輯性，準確地理解教學邏輯的基本內(nèi)涵，掌握語文科教…
安妮塔·伍爾?？?/p>
伍爾?？说摹督逃睦韺W》是目前國際教育心理學領(lǐng)域具有代表性和影響力的教材…
李堅誠
暫缺作者
以潮汕歷史文化的教學實踐案例，深入探討歷史學核心素養(yǎng)，既有利于提高學生的…
上海市吳淞實驗學校 編
本書系上海市吳淞實驗學校陳龍校長的有關(guān)教育研究、課題研究，以及教學管理、…
東莞市教育局教研室
建立國家創(chuàng)新體系，走創(chuàng)新型國家之路，已成為世界許多國家政府的共同選擇，我…
吳海云,全勝
《幼兒這樣運動——幼兒大肌肉動作發(fā)展游戲》是福建省幼兒教育吳海云名師工作…
本書圍繞“關(guān)鍵問題”研究，從關(guān)鍵問題研究和基于關(guān)鍵問題的教材研究、學生研…
余華
要想培養(yǎng)出幸福的學生，首先要有一個幸福的班主任。初為人師之時，帶著初出茅…
方心田
教育就是不斷地滿足人們對幸福的追求，讓人們實現(xiàn)自我發(fā)展的內(nèi)在需要。一名教…
陳君
本書為“教學論前沿問題研究叢書”之一。書中針對教學中重教書輕育人、教師教…
程立春，邵晶晶，金秋逸
本書以有效教學理論為基礎(chǔ)，以大數(shù)據(jù)統(tǒng)計、多元融合教學模式、項目化教學為實…
羅才軍
本書梳理了著名校長、特級教師羅才軍的個人成長過程，以教育隨筆、敘事的方式…
陳文忠
本書從傳統(tǒng)文化與語文教學的內(nèi)在聯(lián)系入手，從一線教師的教學需求和問題情境入…
“生本教育”理念下課堂教學追求的是這樣一種課堂教學環(huán)境，讓課堂教學中的生…
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