01大夏書系 散文的閱讀與教…
02憑什么教好語文
03地方本科師范院校師范生?！?/a>
04北京大學對外交流與合作（…
05雙帶頭人培育之道研究
06傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下 大學生管…
07教育者的認知升級
08從游式教育的現(xiàn)代形態(tài)：以…
09人工智能賦能高等教育改革…
10人文與科技.第十輯
劉繼南主編
為了配合國際傳播的教學與研究，編者編輯了這本文集。全書分為四個部分：第一…
可購
錢玲娟主編
本書介紹了玩具在兒童健康成長過程中的作用，為孩子選擇玩具的原則，不同年齡…
黃清云主編
本書收錄了關(guān)于開放與遠程教育的基礎(chǔ)理論、教育技術(shù)、教學模式、課程設(shè)計、教…
吳定宇主編
本書不是關(guān)于中大校史的記錄，而是以歷史的眼光追尋在學校發(fā)生過的事件蹤跡，…
王海龍著
不幸的是，胡適又是一顆太耀眼的星辰，不管和什么星群在一起，他都會使得周圍…
寧馨兒著
本書從胎教、育兒、與孩子相處、素質(zhì)教育等若干個方面探討了家庭教育的心得?！?/p>
青陽工作室編繪
暫缺簡介...
李洪程，顏培正主編
本書依據(jù)我軍現(xiàn)行的條令條例和規(guī)定，遵循“新穎、貼近、實用”的原則闡述了班…
劉貴賢著
哈爾濱工業(yè)大學是我國的一所著名的高等學府，這就是一本記敘與描寫哈工大建立…
孫洪康著
《人間傳真》一書，經(jīng)過作者精選，收入了他新聞生涯十八年來各種題材、各種樣…
武漢大學思想政治教育系組編；王玄武[等]參…
本書采用比較的方法，對組成德育系統(tǒng)的諸要素，包括德育的理論、地位、職能、…
柳海民著
《教育原理》集中闡述了十二個教育問題，即教育的歷史變遷、教育的本質(zhì)、教育…
張?zhí)於?/a>，杜興梅，于懷欽主編
我國傳統(tǒng)的人文教育，不同于西方。西方人文教育注重開發(fā)人的先天素質(zhì)，注重天…
扈濤主編
統(tǒng)計學在教育領(lǐng)域具有重要的應用價值，在這個信息化的世界里，原來需要大量人…
本書編寫組編著
本書采用問答的形式就如何認識社會主義發(fā)展的歷史進程、資本主義發(fā)展的歷史進…
單中惠，楊漢麟主編
內(nèi)容節(jié)選：柏拉圖理想國約前370《理想國》是西方歷史上第一部教育理論著作，…
史秋衡著
本書共分5個部分。結(jié)構(gòu)上以教育理念和行為科學理論為基礎(chǔ)，從教學過程的要素…
郭建華編著
這套《自考過關(guān)全真模擬試題》叢書將由中國人民大學出版社分批推出，第一批推…
（美）小威廉姆E.多爾（William E.Doll，J…
本書運用宏觀綜合的視野，描繪了后現(xiàn)代多元而開放的課程設(shè)計藍圖，以尋求取代…
黃云龍等著
本書以社區(qū)教育本質(zhì)觀和社區(qū)教育管理的基本理念作為思維支撐點，以社區(qū)教育管…
沈金榮等著
本書分上下兩篇：上篇主要就社區(qū)教育在上海、南京等地的發(fā)展歷程作了簡要回顧…
王極盛著
本書即是以中國家庭教育的現(xiàn)狀為出發(fā)點，以中國家庭教育的熱點、焦點與難點為…
郭金明主編；大連理工大學黨委宣傳部編
本書介紹了大連理工大學的校標、校旗；發(fā)展特色；校史沿革；學科建設(shè)與專業(yè)設(shè)…
華東師范大學校長辦公室編
本書分：校標、校訓；校長致辭；校況綜述；學校機構(gòu)；招生類別及招考情況；院…
白先同 主編
作者提出的德育新觀念是有內(nèi)在聯(lián)系的，它們立論于馬克思主義倫理學和德育心理…
吳仕民主編
本書分三大部分：上編為工作實踐，收錄全國及各地民族教育工作機構(gòu)撰寫的文章…
（英）戴維·馮塔納著；王新超譯
《教師心理學（第3版）》作者戴維.馮塔納是英國著名的教育心理學家，人的這一…
余永德主編
本書著重探討了我國農(nóng)村教育的地位、作用、價值、特點和規(guī)律等方面的問題，同…
葉瀾，鄭金洲，卜玉華著
《普通高等師范學校教材：教育理論與學校實踐》以“教師——教育世界的創(chuàng)造者…
王桂華主編
本書選編了適合幼兒特點的游戲100多例，這些游戲基本上可以分為五類：有發(fā)展…
吳瑯高主編
《城市教育論》是把城市教育作為一個系統(tǒng)的理論體系來闡述的專著，不僅全面系…
周秉澄主編
本書主要討論了校園經(jīng)濟與市場經(jīng)濟，校園經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)，校園經(jīng)濟的投入與產(chǎn)出，…
余本祜主編
編輯推薦：《產(chǎn)業(yè)教育論》是我國第一部系統(tǒng)闡述產(chǎn)業(yè)教育的專著，既與已出版的…
肖非，王雁著
本書的寫作宗旨是從我國智力落后教育發(fā)展的歷史和現(xiàn)實出發(fā)，對智力落后教育的…
可讀可購
楊春鼎主編
編輯推薦：《教育方法論》在綜合國內(nèi)外教育方法理論的基礎(chǔ)上，從剖析中國傳統(tǒng)…
汪劉生主編
本書較深刻地論述了創(chuàng)造教育的特性、理論、原理、運行機制等，從教與學兩個方…
袁振國主編
《面向21世紀課程教材：教育研究方法》是教育部“高等師范教育面向…
劉玉增編著
為深刻而形象地揭示教育失誤的危害性，避免廣大家長和教師教育失誤，樹立全新…
楊麗紅著
這是一本老師和孩子的故事，它不是虛構(gòu)的，它是真實存在我們生活中的，孩子的…
郭振武主編
中央廣播電視大學的教材，全書包括主要內(nèi)容：第一編學校管理原理，其中有學?！?/p>
