幼兒園課程里的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：新一輪廣東省劉凌名園長工作室研…

劉凌 董玉玲 龔暉

本書系深圳市哲學(xué)社會科學(xué)2019年度課題研究——&ldqu…

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鄉(xiāng)村家校合作指導(dǎo)手冊

李家成，王朝暉

在我國加快建立家校社協(xié)同育人機制的背景下，立足鄉(xiāng)村教育改革與發(fā)展，以鄉(xiāng)村…

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中學(xué)詩歌名篇解讀與教學(xué)設(shè)計

明飛龍，黃婷，陳怡

本書是中學(xué)語文名篇解讀叢書之一， 以部編本初中教材和高中教材的詩歌名篇（…

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高等教育公平與效率問題的國際比較研究

劉寶存

此選題為教育*文科基地重大項目《高等教育公平與效率問題的國際比較研究》的…

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從容優(yōu)雅做好班主任：班主任成長36例

李迪

我不排斥當(dāng)班主任，但討厭填表格。我必須兇巴巴的，才能管住學(xué)生嗎？我想在學(xué)…

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鄉(xiāng)土研學(xué)

胡丹英，陳中山

《鄉(xiāng)土研學(xué)》圍繞初中生社會實踐工作進(jìn)行了相關(guān)研究。《鄉(xiāng)土研學(xué)》以上海市金…

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玩美術(shù) 慧生活（上）

安平

“基于生活的幼兒美術(shù)教育”的集體教學(xué)活動強調(diào)幼兒的主體地位，關(guān)注幼兒主動…

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課程思政教學(xué)研究（第2輯第1卷，總第3卷）

董尚文

全面推進(jìn)課程思政建設(shè)不僅是落實立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，而且是落實習(xí)近…

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讓兒童生活在美的世界里：幼兒園全景美育的課程探索

陸敏

《讓兒童生活在美的世界里：幼兒園全景美育的課程探索》呈現(xiàn)了一個全景美育課…

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三聯(lián)精選·大學(xué)教育與知識的未來

[美]安德魯·阿伯特 著，王桐 陳嘉濤 …

安德魯·阿伯特是美國最重要的社會學(xué)家之一。他將自己絕大部分的生…

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基于核心素養(yǎng)的任務(wù)驅(qū)動與問題解決式學(xué)習(xí)

李文輝

自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》以…

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語文課標(biāo)解讀、教材分析與教學(xué)設(shè)計

李廣

語文課程目標(biāo)、教材建設(shè)與教師教學(xué)一直是語文教育重點研究的三大方面，也是語…

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國際中文教育研究（第五輯）

王輝

《國際中文教育研究》（原《漢語國際教育研究》），由浙江師范大學(xué)國際文化與…

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教是為了不需要教：葉圣陶教育文選（上下冊）

葉圣陶 著，朱永新 選編

“開明教育書系”是中國民主促進(jìn)會（以下簡稱民進(jìn)）歷時數(shù)…

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上美講堂2019

馮遠(yuǎn) 主編

2019年度“上美講堂”依然持續(xù)在為青年學(xué)子提供最前沿的行業(yè)資訊與最優(yōu)質(zhì)的的…

中國高考報告（2023）

本書編寫組

本書是《中國高考報告》編委會編撰的2023年度高考改革實踐分析報告，具有科學(xué)…

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兒童編程教育的理論與實踐研究

孫立會

本書主要圍繞兒童編程教育的歷史發(fā)展、兒童編程教育政策演進(jìn)及研究動態(tài)、計算…

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中國專業(yè)學(xué)位研究生教育案例集

馬永紅

本書集中展現(xiàn)了全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展初期的42個典型培養(yǎng)案例，案例內(nèi)…

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魏晉南北朝史論稿

張鶴泉

本書為作者研究魏晉南北朝史論文結(jié)集。主要考察了魏晉南北朝時期的官制、禮制…

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孤獨癥及注意障礙人士執(zhí)行功能提高手冊

[美]阿德爾·C. 納佳德沃斯基（Adel C…

是一本為進(jìn)行孤獨癥干預(yù)實踐的人員提供的專業(yè)指導(dǎo)用書，書中介紹的方法、課程…

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小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科全息育人

朱福榮

書稿為“學(xué)科全息育人”叢書之一，本冊為《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科全…

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上海市中高職貫通教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）

上海市教育委員會教學(xué)研究室 編

《標(biāo)準(zhǔn)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以…

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上海市中高職貫通教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）

上海市教育委員會教學(xué)研究室 編

《標(biāo)準(zhǔn)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以…

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中小學(xué)跨學(xué)科整合模式與案例分析

羅生全

選題以中小學(xué)教師為主要讀者對象，探討了在教學(xué)實踐中如何實現(xiàn)跨學(xué)科整合。書…

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兒童自然教育理論與實踐

牛翠平 著

全書分為九章：兒童自然教育概述；兒童自然教育的理論基礎(chǔ)；中外兒童自然教育…

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倍的認(rèn)識教學(xué)研究

晁艷玲

本書從上位知識、教材比較、教學(xué)前學(xué)生起點、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)后學(xué)生情況、單元…

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高校校規(guī)自治的邊界

伏創(chuàng)宇

高校校規(guī)的治理邊界包括外部邊界與內(nèi)部邊界。外部邊界涉及高校校規(guī)與國家立法…

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科技寫作與文獻(xiàn)檢索（第3版）

孫平，伊雪峰，田芳，魏子淇

暫缺簡介...

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別把孩子帶歪了

李曉云 著

該書是作者在兒童青少年心理健康和家庭教育領(lǐng)域的實踐與探索中，形成了一套切…

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粵港澳大灣區(qū)國際高等教育示范區(qū)政策支持體系研究

王志強

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回到原點看教育

梁好

作者從事教育教學(xué)研究、教育督導(dǎo)二十余年，從大量的學(xué)校管理真實案例中深入剖…

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上海戲劇學(xué)院年鑒.2019

上海戲劇學(xué)院 編

暫缺簡介...

數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵

鄭毓信

除去從課程的角度進(jìn)行分析以外，要做好數(shù)學(xué)教學(xué)顯然還應(yīng)對數(shù)學(xué)教學(xué)活動做出深…

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構(gòu)建素養(yǎng)培植的課堂教學(xué)與評價體系

林碧珍

本書從四個方面來闡述培植學(xué)生素養(yǎng)，實現(xiàn)減負(fù)增效的課堂教學(xué)與評價策略。第一…

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哲學(xué)思維與班主任工作智慧

劉彥

哲學(xué)是一門使人聰明的學(xué)問，教書育人工作需要接受哲學(xué)智慧的滋養(yǎng)。本書以習(xí)近…

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教師閱讀漫談

魏智淵

教育專家魏智淵多年來專注于教師發(fā)展與培訓(xùn)，他結(jié)合自身的多重教育身份與多樣…

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2022國際醫(yī)學(xué)教育研究前沿報告

聞德亮、李鴻鶴

《2022國際醫(yī)學(xué)教育研究前沿報告》是本系列叢書的第五冊，也是重要的階段性總…

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高校輔導(dǎo)員政策發(fā)展史論

馮剛,鐘一彪,王帥 等著

高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治工作的骨干，是高校人才培養(yǎng)的重要力量。我們…

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