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  • 創(chuàng)新的策略

    創(chuàng)新的策略

    創(chuàng)新策略課題組編著

    本書分“創(chuàng)新能力訓(xùn)練”和“創(chuàng)新能力測驗(yàn)”2篇,介紹300個(gè)創(chuàng)新能力練習(xí)題、及…

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  • 傾聽孩子內(nèi)心的風(fēng)暴:來自非常心理工作室的真實(shí)故事

    傾聽孩子內(nèi)心的風(fēng)暴:來自非常心理工作室的真實(shí)故事

    李黑妮著

    《傾聽孩子內(nèi)心的風(fēng)暴》的故事取材于作者在她主持的非常心理工作室的經(jīng)歷,作…

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  • 創(chuàng)新教育全書

    創(chuàng)新教育全書

    王前新,周明星主編

    《創(chuàng)新教育全書》把知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新教育觀融入到目前時(shí)代的大環(huán)境中,它與…

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  • 當(dāng)代教育學(xué)

    當(dāng)代教育學(xué)

    袁振國主編

    教育學(xué)是師范院校的核心課程,教育學(xué)教學(xué)是對在職教師或教育管理干部和未來教…

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  • 創(chuàng)造訓(xùn)練

    創(chuàng)造訓(xùn)練

    宋新民編寫

    《創(chuàng)造訓(xùn)練》圍繞創(chuàng)造訓(xùn)練這一主題,對創(chuàng)造訓(xùn)練的內(nèi)涵、創(chuàng)造意識的培養(yǎng)、創(chuàng)造…

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  • 語言教學(xué)的基本概念(英文版)

    語言教學(xué)的基本概念(英文版)

    [H.H.斯特恩]H.H.Stern著

    《語言教學(xué)的基本概念(英文)》主要研究除母語以外的語言教學(xué)問題,試圖從宏…

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  • 創(chuàng)新的策略:通用方法指南

    創(chuàng)新的策略:通用方法指南

    甘華鳴等著

    本書完整系統(tǒng)地介紹創(chuàng)新策略的方方面面,剖析了問題和創(chuàng)新含義,提出了一個(gè)創(chuàng)…

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  • 語言測試實(shí)踐:英文版

    語言測試實(shí)踐:英文版

    (美)L.F.巴奇曼(Lyle F. Bachman),(…

    第一部分提出語言測試的理論框架。作者首先針對人們對語言測試的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)…

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  • 語言教學(xué)交際法(英文版)

    語言教學(xué)交際法(英文版)

    (英)H.G.威多森(H.G.Widdowson)著

    《語言教學(xué)交際法》是一部介紹和評述語言教學(xué)新興方法——交際法的學(xué)術(shù)專著,…

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  • 現(xiàn)代高等教育學(xué)

    現(xiàn)代高等教育學(xué)

    楊樹勛主編

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  • 中國近現(xiàn)代美育論文選:1840-1949

    中國近現(xiàn)代美育論文選:1840-1949

    俞玉滋,張?jiān)?/p>

    全國教育科學(xué)“八五”規(guī)劃項(xiàng)目 “學(xué)校美育理論與實(shí)踐研究”成果題名頁題:俞…

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  • 教育人類學(xué)

    教育人類學(xué)

    (德)O.F.博爾諾夫(Otto Fridrich Bolln…

    杰出的日本改革教育家,玉川學(xué)園和玉川大學(xué)的創(chuàng)立者國吉小原博士,曾請作者把…

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  • 教你如何掌握漢譯英技巧

    教你如何掌握漢譯英技巧

    陳文伯主編

    全書分4個(gè)部分。第一部分“對照閱讀”,多為名家文章的選段,共11篇。篇幅長…

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  • 大教學(xué)論

    大教學(xué)論

    (捷)夸美紐斯著;傅任敢譯

    夸美紐斯是三百多年前捷克的著名教育理論家,是近現(xiàn)代教育、教學(xué)理論的最偉大…

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  • 比較教育學(xué)史

    比較教育學(xué)史

    王承緒主編

    《比較教育學(xué)史》研究比較教育學(xué)科發(fā)展的百年史,評析該學(xué)科各主要流派的思想…

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  • 集體教育

    集體教育

    趙玉如著

    本書是基礎(chǔ)教育新概念系列叢書之一,本書力圖完整、準(zhǔn)確地把握有中國特色的社…

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  • 從兩極到中介:科學(xué)主義教育和人本主義教育方法論研究

    從兩極到中介:科學(xué)主義教育和人本主義教育方法論研究

    毛亞慶著

    人們說:“一種理論就像一張地圖,它對于特定的目的是有價(jià)值的,但決不是完全…

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  • 教育概論

    教育概論

    葉瀾著

    本書共分六章,其內(nèi)容包括教育與社會(上編)——教育與社會相互關(guān)系的歷史演…

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  • 職業(yè)學(xué)校教育評估的理論與實(shí)踐

    職業(yè)學(xué)校教育評估的理論與實(shí)踐

    何雪濤,郭耀邦編著

    評估是對客體作出價(jià)值判斷的過程。如何開展職業(yè)教育評估,目前理論的研究尚涉…

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  • 發(fā)現(xiàn)天才兒童:如何發(fā)現(xiàn)、識別和培養(yǎng)孩子的才能

    發(fā)現(xiàn)天才兒童:如何發(fā)現(xiàn)、識別和培養(yǎng)孩子的才能

    施建農(nóng),徐凡著

    本書內(nèi)容包括關(guān)于素質(zhì)教育的基本概念及其與超常兒童教育的關(guān)系問題的討論,對…

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  • 道德認(rèn)知發(fā)展與道德教育:科爾伯格的理論與實(shí)踐

    道德認(rèn)知發(fā)展與道德教育:科爾伯格的理論與實(shí)踐

    郭本禹著

    “德育理論叢書”大多是省或國家“八五”教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目的科研成果,其…

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  • 創(chuàng)造性教學(xué)通論

    創(chuàng)造性教學(xué)通論

    段繼揚(yáng)著

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  • 教育評價(jià)學(xué)

    教育評價(jià)學(xué)

    陳玉琨著

    《教育評價(jià)學(xué)》從教育價(jià)值與教育評價(jià)、教育評價(jià)的步驟及其技術(shù)和方法、學(xué)生評…

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  • 當(dāng)今世界教育思潮

    當(dāng)今世界教育思潮

    畢淑芝,王義高主編

    《當(dāng)今世界教育思潮》共分七章,其內(nèi)容包括教育的經(jīng)濟(jì)主義思潮、教育的科技取…

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  • 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

    教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

    范先佐著

    教育部“九五”規(guī)劃重點(diǎn)圖書 人民教育出版社資助出版。本書論述了教育與經(jīng)濟(jì)…

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  • 課程社會學(xué)

    課程社會學(xué)

    吳永軍著

    《教育社會學(xué)叢書:課程社會學(xué)》內(nèi)容包括:課程社會學(xué)研究概述、當(dāng)代西方課程…

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  • 創(chuàng)造性思維與教學(xué)

    創(chuàng)造性思維與教學(xué)

    陳龍安著

    編輯推薦:本書不僅介紹了創(chuàng)造思考教學(xué)方面的理論,更注重實(shí)務(wù),提供了創(chuàng)造性…

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  • 反思性教學(xué)

    反思性教學(xué)

    熊川武著

    本書闡述了反思性教學(xué)合理性的相互聯(lián)系的三個(gè)方面:一是反思性教學(xué)主體合理性…

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  • 教育信息的處理與傳播

    教育信息的處理與傳播

    陳益君,葉新明,張成梁編著

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  • 教師口語藝術(shù)

    教師口語藝術(shù)

    傅惠鈞編著

    《教師口語藝術(shù)》建立了一個(gè)較為完備的教師口語藝術(shù)體系。全書從宏觀到微觀、…

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  • 學(xué)校教育學(xué)教程

    學(xué)校教育學(xué)教程

    胡玉順主編

    本書圍繞高等師范院校培養(yǎng)目標(biāo),以理論闡述和探索教育、教學(xué)規(guī)律為主線,以學(xué)…

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  • 唐宋詞三百首

    唐宋詞三百首

    鄧小軍等撰文;馬振聲等繪

    本書旨在加強(qiáng)人們的古典文學(xué)修養(yǎng),營造文明祥和的社會氛圍,弘揚(yáng)社會正氣,提…

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  • 成人教育概論

    成人教育概論

    王北生,姬忠林主編

    本書為河南大學(xué)成人教育學(xué)院編寫的成人教育研究叢書之一。其目的,一是為了繁…

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  • 心理學(xué)與教育

    心理學(xué)與教育

    盧家楣主編

    教師是一種特殊的專門職業(yè),他們的工作對象是人。而中學(xué)教師的工作對象主要是…

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  • 教育科研方法

    教育科研方法

    周家驥著

    教師是一種特殊的專門職業(yè),他們的工作對象是人。而中學(xué)教師的工作對象主要是…

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  • 馬克思主義哲學(xué)概論

    馬克思主義哲學(xué)概論

    韓小謙,趙凡主編

    本教材是在貫徹黨的十五大精神,總結(jié)近年來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的。根據(jù)函授…

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  • 教育學(xué)

    教育學(xué)

    魯潔主編;魯潔主編

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  • 因素分析法

    因素分析法

    (日)芝祐順著;曹亦薇譯

    《因素分析法》共分十章,其內(nèi)容包括因素分析模型、主因素法及其有關(guān)解法、公…

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  • 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)

    學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)

    周念麗,張春霞編著

    為了適應(yīng)我國學(xué)前教育不斷改革創(chuàng)新的需要,本教材通過修訂,力求做到理論新穎…

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  • 過目不忘

    過目不忘

    白承杰,姜鑫編著

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