張培榮
本書(shū)從數(shù)學(xué)方法角度講解如何解答物理題目。在總的介紹了在物理解題過(guò)程中經(jīng)?!?/p>
可購(gòu)
陳錕等編
茫茫人海,每個(gè)人都以不同的姿態(tài),不同的步履,跋涉在生命之旅,每個(gè)人都在努…
可購(gòu)
王澤農(nóng),曹慧英主編
本書(shū)對(duì)英國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡、俄羅斯及中國(guó)教師教育課程進(jìn)行了比較…
可購(gòu)
林格主編;孫云曉等著
本書(shū)在廣大父母和中小學(xué)、幼兒園教師中具有重大影響,自2003年6月出版發(fā)行后…
可購(gòu)
郭華著
本書(shū)通過(guò)對(duì)一所小學(xué)的實(shí)地研究,揭示了教師、學(xué)生、日常教學(xué)、公開(kāi)課及教學(xué)實(shí)…
可購(gòu)
裴新寧
新課程的實(shí)施為教師的教學(xué)創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺(tái)。無(wú)論文本課程、實(shí)施課程、習(xí)…
可購(gòu)
(美)伊凡·漢耐爾(G.Ivan Hannel)…
研究表明,許多教師不知道怎樣提問(wèn)以使學(xué)生能有邏輯地進(jìn)行一堂課,相反他們認(rèn)…
可購(gòu)
楊明全著
從教育活動(dòng)產(chǎn)生的淵源來(lái)講,教師與課程有著天然的聯(lián)系,教師是課程實(shí)踐活動(dòng)的…
可購(gòu)
夏紀(jì)梅著
本書(shū)圍繞現(xiàn)代外語(yǔ)課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、教材的建設(shè)與評(píng)價(jià)兩方面,從理論上系統(tǒng)介紹…
可購(gòu)
田恩瑞 劉嘯霆 黃啟后
本論文集選編全國(guó)師專(zhuān)教育研究會(huì)2001年和2002年學(xué)術(shù)年會(huì)的47篇論文,反映了當(dāng)…
可購(gòu)
余昱著
該書(shū)通過(guò)對(duì)語(yǔ)文教育中知識(shí)形態(tài)的問(wèn)題,語(yǔ)言與現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,大眾文化、文本教材…
可購(gòu)
關(guān)松林
本書(shū)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,編者沒(méi)有停留于一般的理論闡述,而是吸收了教…
可購(gòu)
劉復(fù)興著
本書(shū)運(yùn)用政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的理論和方法,從梳理教育政策的價(jià)值…
可購(gòu)
(美)尼克·帕卡德(Nick Packard),…
本書(shū)的許多方法和技巧非常新穎實(shí)用,其中有關(guān)對(duì)學(xué)生“提供個(gè)人關(guān)懷與精神關(guān)懷…
可購(gòu)
教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司組
暫缺簡(jiǎn)介...
可購(gòu)
于倩主編
工程是以科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用為基礎(chǔ),在物力、財(cái)力、人力、法律、道德和…
可購(gòu)
馮支越著
本書(shū)特點(diǎn):一是全面系統(tǒng)地論述了中國(guó)博士后制度的成長(zhǎng)印跡。本書(shū)的第一章最早…
可購(gòu)
惠中 著
我國(guó)小學(xué)教師隊(duì)伍的來(lái)源,在解放前及解放初主要由初等師范學(xué)校培養(yǎng)。20世紀(jì)5…
可購(gòu)
王嘯著
本書(shū)分上下兩篇,人學(xué)篇介紹了西方人學(xué)的流變和中國(guó)人學(xué)的萌生;教育人學(xué)篇介…
可購(gòu)
王柏廬主編
本書(shū)是配合基礎(chǔ)教育新課程改革的實(shí)施,供廣大中學(xué)教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)的實(shí)用性…
可購(gòu)
王建明主編
南通教育近年來(lái)以其優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新,樹(shù)立了自己在教育界的品牌形象,并成為…
可購(gòu)