李士锜編著
數(shù)學(xué)教育心理學(xué)是數(shù)學(xué)教育研究的一個基礎(chǔ)性的領(lǐng)域。在我國倡導(dǎo)素質(zhì)教育方針的…
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張奇,沈群,韓志偉著
教育部重點科研項目成果。本書主要內(nèi)容包括:緒論;小學(xué)科學(xué)學(xué)科的特點、目的…
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(美)大衛(wèi)·E.霍爾(David E.Hall M.…
本書針對青少年心理發(fā)展中面臨的實際問題,對如何克服學(xué)習(xí)中的障礙,交友、戀…
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新課程實施過程中培訓(xùn)問題研究課題組編寫
本培訓(xùn)單元《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》重點關(guān)注教師對新課程的適應(yīng)以及通過實施…
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陶德清,曾保春著
本書包括對中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度心理、學(xué)習(xí)方法心理、學(xué)習(xí)品質(zhì)心理、認(rèn)知特點心理、…
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葛金國,吳玲著
當(dāng)校長難,當(dāng)好校長更難,當(dāng)“好校長”難上加難。為什么難?難在哪兒?應(yīng)如何…
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朱作仁,祝新華編著
本書為小學(xué)語文教學(xué)心理學(xué)方面的綜合論述,集合了國內(nèi)外多年來在這一領(lǐng)域的成…
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