吳邵萍 著
如何與不同家長(zhǎng)打交道，這是每個(gè)教師每天都會(huì)遇到，也常常感到困惑的問(wèn)題。該…
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王雁 主編
《中央廣播電視大學(xué)教材：學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》以衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)…
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《教師資格認(rèn)定考試專(zhuān)用系列教材》編委會(huì) …
近年來(lái)，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育…
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劉帆 著
《中國(guó)高校畢業(yè)生失業(yè)研究：勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的視角》基于勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的經(jīng)濟(jì)…
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《教師資格認(rèn)定考試專(zhuān)用系列教材》編委會(huì) …
《教師資格認(rèn)定考試專(zhuān)用系列教材：教育心理學(xué)專(zhuān)家命題預(yù)測(cè)試卷及華圖名師講解…
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《教師資格認(rèn)定考試專(zhuān)用系列教材》編委會(huì) …
《教師資格認(rèn)定考試專(zhuān)用系列教材：教育學(xué)歷年真題及專(zhuān)家詳解（2011最新版）（…
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母小勇 著
本書(shū)在運(yùn)用科學(xué)學(xué)重新解讀了科學(xué)的本質(zhì)與內(nèi)涵后，批判了“科學(xué)主義…
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張德時(shí) 編著
教育信息化是推動(dòng)教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)&rdquo…
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鄭學(xué)志 主編
優(yōu)秀的班主任是如何煉成的？他們的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)多少道磨練？……班主任民間研修…
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黃波 著
《小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)方案53例》是一本實(shí)用的小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)。它具有如…
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（美）勞倫斯·維賽 著
今天的美國(guó)大學(xué)是19世紀(jì)末期、20世紀(jì)初期美國(guó)大學(xué)突然的、未經(jīng)計(jì)劃的發(fā)展的成…
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高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，尤其是校長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展具有重要影響。選擇誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任研…
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周堅(jiān) 主編
《畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》共分為四個(gè)部分：復(fù)習(xí)實(shí)訓(xùn)，識(shí)圖實(shí)訓(xùn)，施工實(shí)訓(xùn)，設(shè)計(jì)實(shí)…
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大米原創(chuàng)·工作空間 繪
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段，如果說(shuō)進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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大米原創(chuàng)·工作空間 編
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段，如果說(shuō)進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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大米原創(chuàng)·工作空間 編
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段，如果說(shuō)進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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余非魚(yú) 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材，旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握，按…
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余非魚(yú) 著
《我要上學(xué)啦！拼音完全準(zhǔn)備》綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材，旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、…
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余非魚(yú) 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材，旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握，按…
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余非魚(yú) 著
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余非魚(yú) 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材，旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握，按…
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郝克明 主編
《跨進(jìn)學(xué)習(xí)社會(huì)的重要支柱：中國(guó)繼續(xù)教育的發(fā)展》力圖系統(tǒng)展現(xiàn)研究制定《國(guó)家…
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浙江大學(xué)教育技術(shù)研究所，浙江省教育技術(shù)中…
《浙江教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究報(bào)告》由浙江大學(xué)教育技術(shù)研究所和浙江省教育…
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《高中信息技術(shù)課程總結(jié)性評(píng)價(jià)》首先評(píng)述幾個(gè)成熟、成功的國(guó)內(nèi)外中學(xué)生信息技…
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《社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)論綱》分為三部分，第一部分主要研究…
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《應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》通過(guò)對(duì)比中外高等院校的人才培養(yǎng)模式，…
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施新 主編
《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫(xiě)作指導(dǎo)》由高職高專(zhuān)文秘專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家精心編寫(xiě)。本書(shū)以總結(jié)畢…
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馮倬琳 著
《研究型大學(xué)校長(zhǎng)：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)管理職業(yè)發(fā)展》由馮倬琳所著?！堆芯啃痛髮W(xué)?！?/p>
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