（美）斯坦利·羅森著；吳松江，陳衛(wèi)斌…
尼采的《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》是一部很重要然而又很難理解的作品。說(shuō)它重要是…
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王美文主編
本書是對(duì)新近頒布的《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中的8大模塊中提出的…
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楊婷舒著
本書以時(shí)間作為縱軸，由產(chǎn)前一周開始，至產(chǎn)后五十二周，每周設(shè)定一個(gè)主題，以…
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（美）[法蘭士·貝朗格]（France Bela…
編輯推薦：基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展譯叢·信息技術(shù)與教育系列。 中國(guó)哲學(xué)社會(huì)…
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馬丁
本書主要介紹建構(gòu)主義教學(xué)方法的內(nèi)容及在科學(xué)課中的實(shí)踐，傳達(dá)了美國(guó)科學(xué)課教…
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鄭清榮編著
親子互動(dòng)叢書。這本書里沒(méi)有高深的理論，引述專家學(xué)者的研究也是簡(jiǎn)明扼要，針…
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肖意堅(jiān)編著
該書介紹了兒童的品行、毅力及寫作技巧、藝術(shù)修養(yǎng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)才能、發(fā)明…
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蘇珊著
本書的作者經(jīng)過(guò)多年的悉心探索與研究，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并在書中用通俗的筆…
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方其桂主編
在教學(xué)中熟練使用計(jì)算機(jī)是新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須掌握的技能之一，本書詳細(xì)講…
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方其桂主編
通過(guò)大量的實(shí)踐證明，計(jì)算機(jī)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中大有用武之地，可以極大地改變傳…
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王安國(guó)，郭聲健，蔡夢(mèng)主編
本套叢書由教育部基礎(chǔ)教育課程改革“教學(xué)專業(yè)支持工作小組”和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)…
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張德江編著
本書介紹了新世紀(jì)的人才觀，新世紀(jì)的學(xué)習(xí)觀，大學(xué)生的成才之路，大學(xué)中的教與…
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李心燦主編
本書（第二版）是全國(guó)成人高等教育規(guī)劃教材，根據(jù)《高等數(shù)學(xué)》（上冊(cè)）（教育…
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李烈著
中國(guó)特級(jí)教師文庫(kù)·第一輯。本書是作者二十多年來(lái)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)晶…
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李心燦主編
本書（第二版）是全國(guó)成人高等教育規(guī)劃教材，根據(jù)《高等數(shù)學(xué)》（上冊(cè)）（教育…
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梁國(guó)平，楊馳著
本書分為五部分，介紹了對(duì)教師培訓(xùn)的基本認(rèn)識(shí)，對(duì)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀的反思，對(duì)教師…
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陳樹杰、黃建平
《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》是在教育部師范教育司進(jìn)行的新課程國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組…
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李董輝，曾金平主編
大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材（共五冊(cè)）是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，本書是其…
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曾金平，李曉沛主編
本書是《大學(xué)數(shù)學(xué)》系列教材之一，內(nèi)容包括解析幾何與線性代數(shù)的理論與應(yīng)用等…
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章紀(jì)民，蕭樹鐵編著
《普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·大學(xué)數(shù)學(xué)（第2版）：多元微積分…
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陸士楨主編
現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)叢書。這是一本滲透著新世紀(jì)人才觀和現(xiàn)代素質(zhì)教育思想的傾力…
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“高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置改革與標(biāo)準(zhǔn)工作…
全國(guó)教育考試“九五”規(guī)劃課題?！秾I(yè)設(shè)置與標(biāo)準(zhǔn)工作》闡述了高等教育自學(xué)考…
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周曉宏編著
全書共分三篇：就業(yè)篇、創(chuàng)業(yè)篇、成功篇，系統(tǒng)地闡述了大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功…
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木芹，木霽弘編著
經(jīng)學(xué)大師阮元曰：“學(xué)術(shù)盛衰，當(dāng)于百年前后論升降焉?！痹颇洗髮W(xué)走過(guò)了80年歷…
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方其桂主編
在教學(xué)中熟練使用計(jì)算機(jī)是新世紀(jì)中學(xué)物理教師必須掌握的技能之一，本書詳細(xì)講…
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楊改學(xué)主編；俞樹煜[等]編著
本書從信息時(shí)代開展遠(yuǎn)程教育的工作出發(fā)，對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的原理、概念、模式以…
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