王伯康主編
學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新的展開實(shí)作離不開學(xué)校教育這個(gè)舞臺，而學(xué)校教育管理的改革與創(chuàng)新…
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劉玉璉[等]編
《數(shù)學(xué)分析講義學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書（第2版）（下冊）》是與劉玉璉等編寫的《數(shù)學(xué)分析…
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《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)指要》的目標(biāo)是幫助科學(xué)（3－6年級）教師沿著最快捷的途徑，…
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（美）劉易斯·布蘭斯科姆，（日）兒玉…
本書由哈佛大學(xué)企業(yè)管理與公共政策榮譽(yù)教授，橫跨美國行政機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)和最…
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（美）Susan Winebrenner著；楊希潔，徐美…
編輯推薦：基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展譯叢·因材施教系列。 暢銷美國、加拿大、…
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為適應(yīng)新世紀(jì)、新階段面臨的新形勢、新情況，進(jìn)一步增強(qiáng)“兩課”教育教學(xué)的針…
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（德）威廉·凱勒（Wilhelm Keller）著…
本書在利用這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷對奧爾夫樂器進(jìn)行了改進(jìn)和完善，并補(bǔ)充…
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國際圖聯(lián)，聯(lián)合國教科文組織編著；孫利平，…
本書是國際圖聯(lián)/聯(lián)合國教科文組織出版的關(guān)于學(xué)校圖書館發(fā)展的新指導(dǎo)方針。該…
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吳迪主編
我們習(xí)慣于被人稱為：實(shí)習(xí)生。很多時(shí)候，我們就是沒有名字，沒有回報(bào)，沒有人…
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“信息技術(shù)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)整合叢書”中的《物理學(xué)科網(wǎng)絡(luò)課件拼裝教程》以現(xiàn)代…
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本書收錄了大量的關(guān)于小學(xué)藝術(shù)教育的典型案例，在對這些案例分析的基礎(chǔ)上，闡…
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為的推動(dòng)高校英語教學(xué)改革，我們將大型調(diào)查論證據(jù)報(bào)告和部分優(yōu)秀子課題結(jié)題報(bào)…
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