上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室 主編
“小學(xué)快樂(lè)活動(dòng)日”方案的實(shí)施與編制，是學(xué)校課程計(jì)劃編制的重要組成部分；是…
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季平 著
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)特色基礎(chǔ)教育教研制度及與之相適應(yīng)建立起來(lái)的多級(jí)教研體…
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進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，技術(shù)日新月異，知識(shí)爆炸、信息超載，學(xué)習(xí)碎片化。忙碌的教師工…
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國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)委員…
由人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心在全國(guó)統(tǒng)一組織實(shí)施的全國(guó)計(jì)算機(jī)信息…
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孫平 等編寫(xiě)
由人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心在全國(guó)統(tǒng)一組織實(shí)施的全國(guó)計(jì)算機(jī)信息…
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孫云霄 著
孫云霄專著的《復(fù)調(diào)語(yǔ)文（尊重生命自我成長(zhǎng)的語(yǔ)文教學(xué)）》稿對(duì)“復(fù)調(diào)語(yǔ)文”的…
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王學(xué)東 著
豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，典型的教學(xué)案例，精美的“下水”之作，王學(xué)東老師的作文教育…
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處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，人口流動(dòng)規(guī)模之大前所未有，而相當(dāng)一部分流動(dòng)人群選擇…
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《天天向上：中學(xué)教學(xué)問(wèn)題解決手冊(cè)》是屢獲殊榮的美國(guó)明星教師里克 沃姆利根…
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《在普通課堂教出尖子生的20個(gè)方法：分層教學(xué)》提出了20個(gè)高效實(shí)用的分層教學(xué)…
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語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼，而思維是語(yǔ)言的內(nèi)核，思維的內(nèi)容決定語(yǔ)言表達(dá)的形式；…
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沈思 著
《課堂的革命（師生平等對(duì)話錄）》作者沈思在開(kāi)設(shè)軟件人才實(shí)驗(yàn)班的創(chuàng)新課堂的…
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教師月刊編輯部編
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書(shū)系策劃團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)…
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于永正 著
《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄1（閱讀教學(xué)卷）》編輯推薦：于永正老師是真正懂兒童的…
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于永正 著
這本書(shū)是于永正老師口語(yǔ)交際、習(xí)作教學(xué)方面的課堂實(shí)錄。張慶、周一貫、汪潮等…
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于永正 著
自1962年從事小學(xué)教育工作以來(lái)，主要教的是小學(xué)語(yǔ)文。我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情有獨(dú)…
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于永正 著
這本書(shū)從構(gòu)思到定稿，歷時(shí)四年。我在“引子”中說(shuō)，寫(xiě)這本書(shū)的目的，是想對(duì)自…
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雷玲 主編
《中學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)（第二版）》匯集了國(guó)內(nèi)中學(xué)數(shù)學(xué)界一線名師的最新課例…
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雷玲 主編
《中學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)（第二版）》匯集了國(guó)內(nèi)中學(xué)語(yǔ)文界一線名師的最新課例…
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雷玲 主編
《小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)（第二版）》介紹了目前活躍在小學(xué)語(yǔ)文屆的一線名師的…
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