單肖天
這本《初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程做專業(yè)的數(shù)學(xué)教師》是專門寫(xiě)給初中數(shù)學(xué)教師的…
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孟憲承
孟憲承是中國(guó)當(dāng)代著名的教育家,是華東師范大學(xué)首任校長(zhǎng)。他在大學(xué)任教超過(guò)半…
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李偉,王汝秀,楊芳 著
《承載與失落:高校道德建設(shè)研究》以馬克思主義為指導(dǎo),對(duì)高校道德建設(shè)的內(nèi)容…
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鄭富興 著
崇尚個(gè)體的自由與權(quán)利的時(shí)代,既可能是一個(gè)個(gè)人啟蒙的時(shí)代,也可能是一個(gè)沒(méi)有…
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徐維雄 著
徐維雄編著的《PLC情境教學(xué)》打破了傳統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),改用教學(xué)情境來(lái)重構(gòu)各種…
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(美)杜威 著,孟憲承,俞慶棠 譯
孟憲承是中國(guó)當(dāng)代著名的教育家,是華東師范大學(xué)首任校長(zhǎng)。他在大學(xué)任教超過(guò)半…
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方健華 等著
做科研型教師,這已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革對(duì)每一個(gè)中小學(xué)教師的時(shí)代要求。科研…
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人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室組織 編寫(xiě)…
《PLC基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)(教師用書(shū))》是全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電工類專業(yè)一體化精品…
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(英)Tony Bush, Les Bell, Ray Bolam, R…
本書(shū)由教育管理研究領(lǐng)域的重要學(xué)者編著完成,融合了該領(lǐng)域領(lǐng)軍人物的重要論述…
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龔啟昌 著
20世紀(jì),中國(guó)教育學(xué)科從無(wú)到有,從譯到著,形成了具有一定風(fēng)格的體系。中國(guó)教…
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郭榮學(xué)著
本書(shū)分為信息技術(shù)催生教育革命、科技進(jìn)步創(chuàng)新現(xiàn)代教育和互聯(lián)網(wǎng)引領(lǐng)教育實(shí)現(xiàn)跨…
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童慧明,錢磊,李健 主編
《給力奔(廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院青年教師作品集)》由童慧明、任小紅、丁熊主…
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盧強(qiáng) 等著
《現(xiàn)代教育技術(shù)》詳細(xì)闡述了現(xiàn)代教育技術(shù)的基本知識(shí),理論基礎(chǔ),發(fā)展歷史,現(xiàn)…
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鄭學(xué)志 主編
一本好書(shū)就是一位好老師,一名好老師就是學(xué)生成長(zhǎng)的一所好學(xué)校?!栋嘀魅巫⒅亍?/p>
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鄭學(xué)志 著
一本好書(shū)就是一位好老師,一名好老師就是學(xué)生成長(zhǎng)的一所好學(xué)校。《創(chuàng)建優(yōu)秀班…
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(德)于爾根·施瑞爾 主編,鄭硯秋 等…
近年來(lái),新的理論和基于理論的方法論正迅速涌入比較社會(huì)科學(xué)這個(gè)大的領(lǐng)域以及…
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文應(yīng)友,李國(guó)華,夏吉宏 編著
本書(shū)由重慶市涪陵區(qū)李渡小學(xué)校教導(dǎo)主任、重慶市涪陵區(qū)中青年骨干教師、&…
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史襄哉 著
20世紀(jì),中國(guó)教育學(xué)科從無(wú)到有,從譯到著,形成了具有一定風(fēng)格的體系。中國(guó)教…
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