017　只有站在巨人的肩上，才能成為巨人

　　牛頓是人類(lèi)歷史上影響最大的科學(xué)家之一。牛頓去世后，有人寫(xiě)詩(shī)贊美他：
　　宇宙和自然的規(guī)律隱藏在黑夜里，
　　神說(shuō)：讓牛頓降生吧！
　　于是一切都成了光明。
　　然而在1676年，牛頓給朋友的一封信中卻寫(xiě)道：“如果我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟?。”?jù)說(shuō)他還講過(guò)：“我不知道世人對(duì)我怎么看，但在我自己看來(lái)，我就好像只是一個(gè)在海濱嬉戲的孩子，不時(shí)地為比別人找到一塊更光滑的卵石或一只更美麗的貝殼而感到高興，而我面前的浩瀚的真理海洋，卻還完全是個(gè)謎。”
　　也許，有很多人認(rèn)為這些話(huà)不過(guò)是牛頓自謙之辭，其實(shí)，恰恰是因?yàn)榕ｎD學(xué)習(xí)了很多前人的知識(shí)，在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究，才能夠在自然科學(xué)領(lǐng)域里做出奠基性的貢獻(xiàn)，成為一代科學(xué)巨匠。
　　牛頓用他的成功詮釋了這樣一個(gè)道理：只有站在巨人的肩上，才可能成為巨人。
　　因?yàn)?，站在巨人肩上生活和工作，我們可以省卻更多的時(shí)間，可以更快地接近成功，取得事業(yè)上的巨大進(jìn)步。我們的先人創(chuàng)造了燦若群星的奇跡，留下了優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，囊括了諸多美好的德行，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都是一筆寶貴的財(cái)富。
　　無(wú)論是修身之道，齊家之法，還是治國(guó)之術(shù)都有其價(jià)值所在，也正是因?yàn)槭堋熬奕恕钡挠绊?，或者說(shuō)站在了無(wú)數(shù)“巨人”的肩頭，我們才能夠取得驕人的成功。要取得成功并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜。
　　牛頓本來(lái)也是一個(gè)平庸無(wú)奇的小孩子，但是由于他善于“站在巨人的肩上”，善于借前人之“勢(shì)”，因而取得了輝煌的成功，創(chuàng)造了不凡的業(yè)績(jī)。
　　學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的過(guò)程，是我們成功必備的素質(zhì)之一。學(xué)習(xí)就是要理會(huì)和掌握前人創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
　　“前事不忘，后事之師”。所謂“前事”就是我們要學(xué)習(xí)的對(duì)象和內(nèi)容。如果把“前事”的創(chuàng)造者譽(yù)為“巨人”的話(huà)，那我們就都是站在巨人的肩上。當(dāng)然，“前事”不僅僅有成功的，也有失敗的。但是成敗各有得失，本來(lái)就在一線之間。我們不僅僅要學(xué)習(xí)古人為人處世的正確的道理，還要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
　　換個(gè)角度考慮，“站在巨人肩上”，于我們來(lái)說(shuō)也是對(duì)起點(diǎn)的選擇。當(dāng)然每個(gè)人現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)并不一致，但是我們的目光不能短視，一定要選擇高起點(diǎn)，因?yàn)檎驹诰奕思缟?，我們?huì)看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)。我們要保持清醒的頭腦，選擇好自己的目標(biāo)，“而今邁步從頭越”，才能跨過(guò)道道雄關(guān)，走近巨人，取得成功。
　　可能我們?cè)谥T多方面不夠理想，但是每一方面都有出類(lèi)拔萃之人，即是所謂的巨人。踏著他們走過(guò)的道路，成功系數(shù)就會(huì)大大提高。
　　造紙術(shù)的發(fā)明人到底是誰(shuí)，很少有人知道，然而造紙術(shù)的改進(jìn)者蔡倫的名字卻婦孺皆知。為什么？原因很簡(jiǎn)單，蔡倫站在了“巨人”的肩上，這個(gè)“巨人”就是前人在造紙術(shù)方面創(chuàng)造的所有成績(jī)。只有站在巨人的肩上，才能成為真正的巨人。
　　成功就是這么簡(jiǎn)單。只要有信心，勇敢地面對(duì)困難，接受前車(chē)之鑒，成功不就在眼前嗎？
　　蔡倫也好，牛頓也好，他們的故事都說(shuō)明只有站在巨人肩上才能取得成功。明白這一點(diǎn)，你就已經(jīng)拿到了通向成功殿堂的“入場(chǎng)券”。