但是兩秒鐘之后，陳星又停下了。誰(shuí)也沒(méi)想到，張紅旗站了出來(lái)，跑到兩個(gè)人中間。她皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅，半仰著頭看看陳星，又看看小北。

看了一會(huì)兒，她先對(duì)陳星說(shuō)：“你還想不想上學(xué)了？不想上就直接回家去?！?/p>

隨后她又對(duì)小北說(shuō)：“你的腦袋里到底進(jìn)什么東西了？”

張紅旗的腔調(diào)比老師還像老師，確切地說(shuō)，更像一個(gè)大姐姐，正在管教兩個(gè)不懂事的混蛋弟弟。而那兩個(gè)家伙還真聽(tīng)話，他們果然停止了下一步動(dòng)作。陳星默默地也抹起了鼻血，把自己涂得像一個(gè)印第安人。抹了半天，他對(duì)小北說(shuō)：“剛才算你還我的，你要再招我，我可不留情面了?！?/p>

大家更沒(méi)想到的是，小北這時(shí)候忽然哭了起來(lái)。他全身都僵直著，只有脖子一梗一梗地，在抽搐。眼淚劃過(guò)，鼻涕也流了出來(lái)，他臉上的液體越來(lái)越豐富。

哭了半分鐘，小北猛地喊了一聲：“我跟你丫掰了！”

喊完他就跑了。

這一天，陳星滿臉血跡地坐在教室里，也不知道去洗洗。他的女朋友跟他掰了，兄弟也跟他掰了。他的心靈一定受了很大的打擊。

兩個(gè)痞子學(xué)生說(shuō)到做到，看起來(lái)他們是真的掰了。

這兩個(gè)人搞起分裂來(lái)也那么有默契。他們同在一間教室里，目光卻會(huì)不約而同地指向相反的方向，連互相躲避都不用。這倒讓教室里的其他人非常別扭，因?yàn)榇蠹叶几杏X(jué)到了不共戴天的氣氛。

不上課的時(shí)候，只要有小北在的場(chǎng)合，陳星必然不在。反之亦然，陳星出現(xiàn)在哪里，小北也會(huì)消失。人們總是用“冷戰(zhàn)”來(lái)形容男女關(guān)系，其實(shí)真正的冷戰(zhàn)只屬于男性。歷史上的冷戰(zhàn)，也是以暴力為開(kāi)端，以暴力為后盾的。

在表面上，小北無(wú)疑對(duì)新形勢(shì)更有適應(yīng)能力。如果你對(duì)講黃色段子和打籃球很在行，那在高中里就不會(huì)缺少同路人。沒(méi)幾天，他就和另外幾個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的家伙打得火熱，并不時(shí)在人群里爆發(fā)出一陣歇斯底里的怪笑。看上去，他比和陳星在一起的時(shí)候還要如魚(yú)得水。

而且為了收買(mǎi)人心，小北近來(lái)出手闊綽得很。他偷偷向母親要了很多錢(qián)，用來(lái)給新朋友們買(mǎi)斯伯丁籃球、“士力架”巧克力和可樂(lè)。大家都看得出來(lái)，小北想用這樣的方法孤立陳星。

在老師面前，小北也變了一個(gè)人。他不僅不再對(duì)著干，其阿諛?lè)畛凶尷蠋煻紲喩聿蛔栽诹恕Ｃ糠臧嘀魅蔚恼n，他都會(huì)泡上一杯熱氣騰騰的胖大海，放在講臺(tái)桌上，很動(dòng)感情地說(shuō)：“您要保護(hù)嗓子?！毕铝苏n，他又主動(dòng)幫老師把教案捧回辦公室——真的是捧——雙手托著躬身而行。

但是對(duì)于他這種貨色，老師非但不領(lǐng)情，反而問(wèn)道：“你覺(jué)得學(xué)一個(gè)太監(jiān)很好玩嗎？”

小北害羞地閃著大眼睛說(shuō)：“您需要我管您叫老佛爺嗎？”

老師發(fā)火了：“你到底想干什么？”

小北說(shuō)：“今是而昨非啊——我痛感，我要改邪歸正了?！?/p>

為了表現(xiàn)自己真的痛改前非，小北甚至捧起書(shū)本學(xué)習(xí)了起來(lái)。在沏茶倒水和捧教案的間歇，他還要抽空向老師請(qǐng)教問(wèn)題。對(duì)于他的請(qǐng)教，老師遺憾地說(shuō)：“這些東西初二不是就講過(guò)嗎？現(xiàn)在才問(wèn)實(shí)在太晚了?！?/p>

小北繼續(xù)厚顏無(wú)恥地說(shuō)：“文革耽誤了十年，您不都趕回來(lái)了么？我只耽誤了六年而已?！?/p>

他還眼淚汪汪地懇求：“您可千萬(wàn)不要放棄我啊！”

小北走后，老師也搖著頭說(shuō)：“他的腦袋里到底進(jìn)什么了？”