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第二章 我導(dǎo)演年少的戲曲,他導(dǎo)演我們的愛(ài)情(1)簡(jiǎn)單生活

那些回不去的年少時(shí)光:終場(chǎng) 作者:桐華


從高一的第一天開始,我的生活就變得很簡(jiǎn)單,我每天都重復(fù)著學(xué)校到家里,家里到學(xué)校的兩點(diǎn)生活。

寒假中,我每天睡一個(gè)大懶覺(jué),起來(lái)后,泡一杯清茶,讀半小時(shí)到一小時(shí)的英文,然后再吃早飯、看書、看電視,反正不出門,活動(dòng)空間不是客廳,就是臥室。

妹妹練電子琴的時(shí)候不喜歡關(guān)臥室門,以前我不在家待著,影響不了我,如今卻很影響我,我也不和她吵,從另一個(gè)角度來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。據(jù)說(shuō)孫中山在年輕時(shí)代為了訓(xùn)練自己的集中力,專門找鬧市讀書,那么我就把這個(gè)當(dāng)成一種訓(xùn)練好了,只要自己夠?qū)W?,耳朵所?tīng)到的會(huì)自動(dòng)被大腦屏蔽。日子長(zhǎng)了,即使開著搖滾樂(lè),都不會(huì)影響到我做幾何證明題,注意力被訓(xùn)練得非常集中。

初中時(shí),我?guī)缀跆焯煸绯鐾須w,如今的生活和初中判若兩人,我媽媽不但沒(méi)覺(jué)得欣慰,反而有點(diǎn)擔(dān)心,找我談話,勸我多出去玩玩。我爸爸也說(shuō)孩子就是應(yīng)該多和同學(xué)朋友一起玩。

我覺(jué)得很逗,他們大概是唯一勸孩子多出去玩的父母。我告訴他們,不用管我,我知道自己在做什么。

媽媽和爸爸只能保持一個(gè)比較遠(yuǎn)的距離給予我適當(dāng)?shù)年P(guān)心,不是不寂寞的,幸虧他們還有一個(gè)小女兒,有著一切正常孩子都有的毛病。學(xué)電子琴會(huì)偷懶;想看電視不想做作業(yè);羨慕同學(xué)穿的漂亮衣服;嫌棄自己的鞋子不好看;要零花錢的時(shí)候會(huì)討價(jià)還價(jià);幫媽媽買醬油的時(shí)候,會(huì)把剩余的錢貪污掉;媽媽替她定了鬧鐘,她會(huì)自己偷偷摁掉;每天起床都要三請(qǐng)四催,不到最后一分鐘絕對(duì)不起,搞得每天出門上學(xué)都和打仗一樣……爸爸和媽媽在她身上體會(huì)著做父母的喜悅和挫折。

而我,則是一個(gè)完全不同的案例。

有一次,表姨媽到我家住,睡我的屋子,我去和妹妹暫住。

恰是冬天,正好停電,又停了暖氣,家里又黑又冷,所有人都縮在被窩里。我卻沒(méi)有因?yàn)橥k娋徒o自己借口,讓自己不早起三十分鐘,所以依舊早起,點(diǎn)著蠟燭開始背誦英文。

表姨媽大概因?yàn)閾翊?,很早就醒了,?tīng)到說(shuō)話聲,打開了客廳的門,看到我披著我爸的棉大衣,站在陽(yáng)臺(tái)上,呵著冷氣,湊在蠟燭底下讀英文。

當(dāng)時(shí)的一幕,大概深深地震到了表姨媽,以至于多年之后,她仍念念不忘,總是說(shuō),從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么懂事、那么乖的孩子。

其實(shí),在我看來(lái),我只是堅(jiān)持了自己給自己定下的游戲規(guī)則,停電停暖氣這種事情太渺小,不足以讓我打破自己設(shè)定的規(guī)則,可表姨媽不會(huì)這么想,她把這件事情在親戚中廣為宣傳,一傳十、十傳百,我成了親戚長(zhǎng)輩眼中的“好孩子”。

妹妹有時(shí)候很嫉妒我,討厭我贏得了那么多的贊譽(yù),我看著她像蘋果一樣的臉,幾分迷茫,在我的記憶中,應(yīng)該是我嫉妒她的,大人們應(yīng)該都不喜歡我的,怎么好似一瞬間就一切都變了樣子?

時(shí)光,真是一個(gè)殘酷又奇妙的東西!

大年初三,我有雷打不動(dòng)的習(xí)慣:給高老師拜年。

高老師結(jié)婚了,丈夫是技校的副校長(zhǎng),一個(gè)戴著黑框眼鏡的男子,很熱情地歡迎我,倒好飲料后,主動(dòng)回避到書房,將客廳留給我和高老師。

高老師細(xì)細(xì)端詳我:“琦琦,你變了?!?/p>

我笑:“其實(shí)心里頭沒(méi)有變,只是看世界的眼睛變了?!?/p>

“張駿也變了。”

我理智上告訴自己保持沉默,嘴巴卻不受控制:“他一直以為自己少年老成,比別人聰明,其實(shí)盡做傻事?!?/p>

高老師嘆了口氣:“這些年我一直擔(dān)心他,生怕他走到歪路上去,現(xiàn)在總算松了口氣,他也挺不容易的?!?/p>

“他有什么不容易的?家里唯一的兒子,家境富裕,爸媽嬌寵,相貌出眾,天資聰穎,要什么有什么,真正條件艱苦的人都好好的,偏偏他交了一幫狐朋狗友,凈干一些偷雞摸狗的事情。”雖然我說(shuō)的也是實(shí)情,可我似乎偏偏要和自己的心反著來(lái),語(yǔ)氣極盡嘲諷。

高老師起身幫我添了一杯果汁,忽然笑起來(lái):“當(dāng)年帶你們的時(shí)候,我中專剛畢業(yè),才十七歲,每上完一堂課,手心全是汗,你和張駿都人小鬼大,我一直不敢拿你們兩個(gè)當(dāng)小孩子,一直把你們當(dāng)朋友一樣尊重?!?/p>

我笑著沒(méi)有說(shuō)話,心里卻默默說(shuō):“你是我一輩子的恩師。”

高老師說(shuō):“張駿的三姐夫和我愛(ài)人是大學(xué)的同班同學(xué),現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)。張駿出事的時(shí)候,他姐夫還和我愛(ài)人通過(guò)電話,我愛(ài)人是你們老校長(zhǎng)的學(xué)生?!?/p>

難怪張駿犯了那么大的事情都沒(méi)有被開除,留校察看處分也很快就取消了,明顯只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。小波如果有家人,結(jié)果肯定完全不同,也許他已經(jīng)……

只能說(shuō),人和人的命運(yùn)截然不同。

高老師看到我的神色,似乎猜到我在想什么,便說(shuō):“等你再長(zhǎng)大些,你就會(huì)明白,上天是很公平的,人得到一些,注定就會(huì)失去一些,有時(shí)候失去是為了得到,有時(shí)候得到意味著失去,這世界上沒(méi)有人什么都有,所以,永遠(yuǎn)不要羨慕他人所有,而是要學(xué)會(huì)珍惜自己所有。”

“那張駿得到的是什么,失去的又是什么?”

“他有比別人更好的物質(zhì)條件,可他沒(méi)有完整的家庭?!?/p>

我不解地看著高老師:“我聽(tīng)說(shuō)張駿有四個(gè)姐姐,他是父母辛苦盼來(lái)的兒子,父母在物質(zhì)上對(duì)他予取予求,非常嬌寵他。”

“這只是表象。張駿的爸爸是個(gè)非常能干的男人,就是有點(diǎn)愚孝,張駿的奶奶有很傳統(tǒng)的香火觀念,認(rèn)為兒媳如果不能生兒子,就是給他們張家斷子絕孫,所以當(dāng)張駿的媽媽一胎又一胎地生女兒時(shí),她一直不停地鼓動(dòng)兒子離婚,甚至在張駿媽媽生完四女兒坐月子的時(shí)候,就押著張駿爸爸去相親。到最后,第五胎終于是個(gè)兒子,可張駿爸媽的婚姻也走到了盡頭?!?/p>

“他們離婚了?”

“沒(méi)有,不過(guò)和離婚差不多。張駿的大姐因?yàn)槟昙o(jì)比較大,目睹了母親遭受的一切,所以很早就參加了工作,工作后做的第一件事情就是改了姓氏,從母姓,又把媽媽接到身邊,鼓勵(lì)媽媽離婚,可一方面她爸不愿意,一方面她媽也不愿意,所以就對(duì)外說(shuō),媽媽身體不好,需要女兒照顧,接到女兒身邊住,其實(shí)是夫妻變相分開了。你肯定不能理解,但是他們那個(gè)年代的人就那樣,已經(jīng)沒(méi)有辦法一起過(guò)日子,可就是不肯離婚。”

“那張駿從小就沒(méi)有媽媽了?”

“差不多吧,他出生后一直跟著奶奶生活,奶奶去世后,才接回爸爸身邊??伤职洲k了停薪留職,自己在外面接工程做,我聽(tīng)他三姐夫講,一年中能有一個(gè)月在這邊就不錯(cuò)了。”

有我自己的例子,他的事情并不難理解。張駿的奶奶應(yīng)該很寵他,可老人一去世,他就一下子變得娘不親、爹不近、姐姐厭。因?yàn)樾睦砺洳钐?,他小時(shí)候才那么叛逆,抽煙喝酒打架偷東西,全部沾染上。

高老師嘆了口氣:“他三姐昨天到我家,和我提到張駿,還說(shuō)現(xiàn)在大了,想起小時(shí)候的事情很過(guò)意不去。張駿小時(shí)候跟著奶奶住,被奶奶灌輸了很多他媽媽的負(fù)面思想,對(duì)媽媽不太尊敬,她就很討厭張駿,老是和四妹偷偷打他掐他,搞得小張駿一見(jiàn)幾個(gè)姐姐就和受驚小貓一樣,被逼得很快就學(xué)會(huì)了打架,八歲的時(shí)候,就能把四姐打得哇哇哭?!?/p>

我忽然就想起了,我被趙老師推打到黑板前的一幕,他當(dāng)年也是被逼到角落里后,才開始奮起反抗的吧!

我說(shuō):“張駿跟著奶奶長(zhǎng)大,自然要幫著奶奶了,他又不知道媽媽和奶奶之間的恩怨,他姐姐怎么能怪他呢?”

高老師點(diǎn)頭:“是啊!小孩子哪里懂得大人之間的是非恩怨呢?”

“那現(xiàn)在……張駿和他姐姐的關(guān)系緩和了嗎?”

“大家都長(zhǎng)大了,很多事情都能彼此理解了,要不然張駿出事時(shí),不會(huì)爸爸媽媽四個(gè)姐姐都趕了回來(lái),我想張駿也應(yīng)該明白家人都很關(guān)心他,肯定會(huì)忘記過(guò)去的不愉快?!?/p>

高老師一定在一個(gè)很幸福的家庭長(zhǎng)大,所以她不明白,不管現(xiàn)在多美好,童年的那些缺失早已與成長(zhǎng)交融,變成性格中的一部分,會(huì)永遠(yuǎn)刻在記憶中。我們只是學(xué)會(huì)了如何去忽視掩埋,永不會(huì)真正遺忘。

高老師說(shuō):“你現(xiàn)在對(duì)張駿的印象有沒(méi)有改觀一點(diǎn)?張駿真不是外面說(shuō)的那么壞。明年一起來(lái)給我拜年吧!我記得你們小時(shí)候還挺要好的,經(jīng)常一起回家。”

“我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為張駿是壞人?!?/p>

高老師詫異地說(shuō):“沒(méi)有?張駿可和我抱怨說(shuō),是你先不理他,嫌棄他,不和他一起玩?!?/p>

我愣了一下:“他什么時(shí)候說(shuō)的這話?”

高老師說(shuō)漏了嘴,和個(gè)小孩子一樣,尷尬地笑:“我一直讓他叫你一塊來(lái)給我拜年,他總是不吭聲,我就教訓(xùn)他男孩子應(yīng)該大度一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn),他被我說(shuō)急了,告訴我不是他不理你,是你不理他。是不是真的?”

我死鴨子嘴硬,堅(jiān)決不承認(rèn):“哪里???他不理睬我才是真的?!?/p>

再不敢說(shuō)張駿,和高老師聊起了我的學(xué)習(xí),果然,這個(gè)話題,她更加關(guān)心。

她說(shuō):“照你這個(gè)成績(jī),名牌大學(xué)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?!?/p>

“我的目標(biāo)首先是班級(jí)第一,然后是年級(jí)第一?!?/p>

高老師吃了一驚:“不要給自己太大壓力?!?/p>

“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力?!?/p>

高老師說(shuō):“盡力就好了,不要太逼迫自己,這個(gè)世界第一只有一個(gè)。”

我們又聊了一會(huì)后,我起身告辭。

走在路上,想著自己剛才的豪言壯語(yǔ),我真能做到嗎?連關(guān)荷都只是在年級(jí)第十一到十五之間晃悠。

看到小賣鋪前面停著一輛摩托車,和張駿的摩托車很像,我不禁慢了腳步,明知道他昨天已經(jīng)來(lái)給高老師拜過(guò)年,這不可能是他的車,可還是忍不住停在了摩托車前面。

現(xiàn)在,站在時(shí)光這頭,看時(shí)光那頭,一切因緣都變得分明。

那個(gè)時(shí)候,他和我很相似,我們都因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境的突變,很孤單,只不過(guò),我還沒(méi)學(xué)會(huì)掩飾,而他小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會(huì)了掩飾,也許因?yàn)槔斫?,他給予了我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和照顧,卻不知道令我此生都不能忘。就如同,高老師并不是對(duì)我最熱情、最好的老師,隨著我的成績(jī)變好,隨著我性格變得隨和,有越來(lái)越多的老師對(duì)我寵愛(ài)呵護(hù),遠(yuǎn)勝當(dāng)年的高老師對(duì)我,可是,不管他們對(duì)我多好,我都?jí)焊粫?huì)在乎他們,我唯一記住的只有高老師。

定定地凝視著摩托車,想著張駿,也想起了小波,那騎著摩托車,飆馳在風(fēng)中的日子遙遠(yuǎn)得好似在一萬(wàn)光年之外。我們都已收起了叛逆的棱角,開始在人生軌道中努力。

站了很久后,我轉(zhuǎn)身離去,看到路口有賣羊肉串的,去買了十串,囑咐他多放辣椒。

吃著辣得嘴顫的羊肉串,迎著寒風(fēng)微笑。


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