如果英語學(xué)習(xí)之外尚有余力，那么，我們也許還可以選修“二外”。原因有二：其一，英語現(xiàn)在畢竟已經(jīng)不那么值錢了，幾乎是個人都會說英語，而如果你在英語之外還掌握第二門外語，在職場競爭時就多了一塊重量級的砝碼；其二，不少外語與英語有相輔相成的效果，比如法語和德語，學(xué)習(xí)它們對你的英語學(xué)習(xí)有著神奇的促進作用。在此不具體舉例了，你一學(xué)便自有體驗。

抱歉，又要舉我一位同學(xué)的例子了--這回是初中同學(xué)。這位同學(xué)在大學(xué)期間，讀好英語之余竟然還學(xué)了其他三門外語--法語、德語和日語！大學(xué)畢業(yè)后，他進入上?！缎侣劤繄蟆饭ぷ鳎蚱浒寥说耐庹Z能力，經(jīng)常被派往世界各地采訪；三年之后便受重用，被調(diào)到《中學(xué)生英語報》做主編。當(dāng)然，此人天賦確屬超常，我們沒必要如此嚴(yán)格地要求自己。

旁系課程和講座

上文說了，任何一位大學(xué)生，都很難做到大一到大四期間一堂專業(yè)課都不曠課；不過，各人曠課的目的不盡相同。有的是去網(wǎng)吧打游戲，有的是去旁聽其他系的課程；同樣是“不務(wù)正業(yè)”，后者顯然境界更高。

旁聽其他系的課程，至少可以享受到以下三點好處：首先，你選擇的面很寬，可以在百花叢中任意采擷；其次，你可以事先向那個系的學(xué)生打聽，了解哪個老師比較好，哪門課的內(nèi)容比較值得聽，然后心安理得地去吸收那個系的學(xué)生所能享受到的最佳課程；更妙的是，你可以享受那門課所教授的知識，但不必承受相關(guān)的考試所帶來的煎熬，簡直就像《圍城》里說的，“你可以享受她未婚夫的權(quán)利而不必履行跟她結(jié)婚的義務(wù)?！蹦闵踔量梢噪S時終止你的聽課，轉(zhuǎn)而投向另一個系、另一門課，一個學(xué)期幾門課轉(zhuǎn)下來，就好像那些轉(zhuǎn)了好幾個花圃的蜜蜂，可以釀出最香甜的蜜。

在這里要特別指出的是，文科生，最好能聽一些理科的基礎(chǔ)課，訓(xùn)練自己的理性思維能力和邏輯分析能力。不要擔(dān)心自己聽不懂，那些理科生通過高考時的知識儲備與你沒什么兩樣。而理科生，最好能旁聽一些文、史、哲的課，尤其是哲學(xué)和美學(xué)。無他，只因為這當(dāng)中很多知識是原先的中學(xué)教育中稀缺的；它們可以培養(yǎng)你的審美情趣、精神境界、對自由和愛的向往--用最通俗的話來講，讓你比較有“文化”。

另外，注意校園海報欄上的廣告，如果看到你所感興趣的人來開講座，積極參加吧。那些來開講座的人，多數(shù)是學(xué)術(shù)界德高望重的人物，少數(shù)是社會各界的風(fēng)云人物。前者授課，最擅長的就是舉重若輕、循循善誘，能將宏大復(fù)雜的問題瞬間春風(fēng)化雨；而后者--盡管社會上對“名人”進校園頗多非議，但記住一點，幾乎所有人都對能進大學(xué)校園開講欣喜有加、受寵若驚，因此在講座前往往努力準(zhǔn)備、傾囊而出。聽他們一席話，就算不能勝讀十年書，但總會好過魔獸過一關(guān)。

參與社團活動

同樣要玩，不如玩出點風(fēng)格和檔次，比如，參加社團。大學(xué)校園里別的沒有，社團一定有；別的不多，社團一定多。社團絕大多數(shù)都與“玩”相關(guān)，什么話劇、攝影、動漫、足球，更妙的是，大部分社團都是免費的！

社團所能滿足的不只是我們對“玩”的需求，還會減少我們無所事事的時間，讓我們多一些活動，多一些朋友。對于那些相對孤僻的大學(xué)生來說，參與社團活動的經(jīng)歷尤為可貴，因為它會有效地培養(yǎng)一個人的社會交往能力和在群體中的互動能力；如果你是這個社團的領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)起者，它還能鍛煉你的活動組織能力，日后找工作，亦是令人刮目相看的履歷。

說穿了，參與社團活動無非就是--喜歡一件事，和別人一起去做一件事，爭取把這件事做好。這，不就是人生的主要行為么？