鄭捷捷說：“看看這許多巧合啊，我們?nèi)舨皇呛门笥眩斓夭蝗?。你說是不是？”

徐晴笑著點頭，“無巧不成書，我現(xiàn)在才知道這句話還很正確。”

不過也不是完全一樣，倆人最大的區(qū)別便是讀書了。

鄭捷捷對讀書這事并不怎么放在心上，屬于那種只要過得去就可以的類型，寧愿看亂七八糟的小說耗費時間。徐晴勸過她，她聳肩，“讀書也沒什么意思。”

徐晴說：“還要中考才能上高中呢！”

鄭捷捷朝她擠眼睛，壓低聲音說：“沒關(guān)系，你上哪所高中我就上哪所高中。反正我跟你走。”

徐晴滿臉問號，“啊？”

鄭捷捷倒笑了，“好了，不說了?！比缓罄^續(xù)埋頭看小說。

入學考試和期中考試鄭捷捷成績處于中下，但文科還不錯，數(shù)學很糟；徐晴則是個認真的人，對待學習一絲不茍，成績非常好，在班上不是第一就是第二，尤其是數(shù)學，永遠是第一。期中考試時，在全年級一半不及格的情況下，徐晴居然得了光輝的滿分。整個年級的所有人頓時拜倒腳下，不論走到哪里，都引人側(cè)目。

徐晴對這種注視還算處之泰然；鄭捷捷深有感觸，思考了好幾天，最后拿過徐晴的卷子，說：“我以前不在乎分數(shù)的，此時看到這張卷子，才覺得，分數(shù)的確是神圣的，一個人做了什么，不做什么，它都看著、記著——分數(shù)的確是最公平的衡量工具，和別的事情沒有關(guān)系。”

徐晴詫異，“你才知道？我一直覺得是這樣?！?/p>

“你以為誰都是你這么非人般厲害！”鄭捷捷不滿地撇嘴，“跟你在一起，我覺得猶有榮光?！?/p>

徐晴不以為然，“我倒是覺得跟你在一起，才有面子?！?/p>

“不是，有人說你聰明，但實際上你也夠遲鈍的。”鄭捷捷若有所思，苦笑說，“你沒感覺到，人家看我，不過是看我這張臉，看你卻不一樣，全是欽佩的目光?！?/p>

鄭捷捷時?？吹桨嗬锏脑S多功課極好的男生站在她們課桌邊，規(guī)規(guī)矩矩，等著徐晴算出結(jié)果，然后請教。開始班上確有對徐晴不服氣的男生，認為女生數(shù)學怎么可能學得好，挑釁過不止一次；到后來，每次有難解的題目，男生們都說：“找徐晴吧！”不論多么難的題目，她眉頭都不皺一下，提起筆快速地演算。

鄭捷捷愛死了徐晴心無旁騖的樣子，每次看到徐晴順利地解出一道道題目，她便摟著她哀嚎：“一中才氣共有十分，你徐晴就獨得八分了啊！你行行好，分一份給我吧！”

難得鄭捷捷肯認真學習，徐晴也心甘情愿地履行職責。她一臉嚴肅地拖過她桌上的小說或是其他什么與學習無干的讀物，將數(shù)學資料重重放在她面前，用鉛筆畫上幾道題。

“好啊，把這幾道題做出來先?！?/p>

“可是我不會?！?/p>

“有我呢，不懂就問我?！?/p>

徐晴不講空話，尤其在考試前，寧可自己的功課放著不復(fù)習，也要逼著鄭捷捷沒日沒夜地加緊補習數(shù)學，后來上了初二初三，補習的科目擴大到物理化學。

補習的日子是極其難過的，兩個人縮在一張床上，打著手電，電筒昏黃的燈光落到印有密密麻麻公式的書頁上，讓人頭暈眼花。因怕吵醒寢室的同窗，還不能說話，所有的交流都是寫在草稿紙上。

早上醒來倆人的眼睛都是腫的，寢室同學看到，嚇一跳，忙問怎么回事。 解釋原因后，同學不樂意，說：“怎么只給鄭捷捷補習數(shù)學？難道厚此薄彼？”

于是夜晚的補習隊伍日漸壯大，徐晴思路明晰，幾句話就能說明問題，絕不拖泥帶水，尤其是概念性的問題更是了解得通透，三言兩語后，絕大多數(shù)人都能明白問題。再有不明白的，她便伸手在圖上補上一條輔助線，“明白了？”

這樣的辛苦，不是沒有效果的。

下一次測驗，女生的數(shù)學沒有一個不及格的，讓數(shù)學老師驚訝了許久。鄭捷捷考到了八十以上分數(shù)，加上不錯的文科成績，名次大幅度提升，一腳跨入班內(nèi)第一方隊。她興奮得臉都紅了，大呼小叫：“我現(xiàn)在才知道我原來這么厲害，讀書也不是很難的事情嘛，以前我怎么那么不喜歡呢？”