我從過(guò)道里走過(guò)的時(shí)候，一些人很謹(jǐn)慎地掀起一只眼看我。那是一種戒備的眼神，它堤防著每一個(gè)對(duì)他（她）構(gòu)成威脅的競(jìng)爭(zhēng)者。那眼神真的很凄涼！

我趴在走廊陽(yáng)臺(tái)看天空，碎云都寫滿了愁悴。那個(gè)我曾經(jīng)記憶里的屬于我們的一中也在百花絢麗中殂謝。

前排的好學(xué)生根本沒(méi)有聽虞頭剛剛講的話，在恬不知恥地對(duì)比成績(jī)。恬不知恥？那是我的理解。沒(méi)準(zhǔn)兒那些人會(huì)覺(jué)得我這樣狼狽地進(jìn)一中才是恬不知恥。

在校園里，我遇見(jiàn)了扶蓉，她已經(jīng)換了發(fā)型，不是那個(gè)蓋眼的短發(fā)，已經(jīng)把辮子扎起來(lái)了，由于比較短，像是一只鵪鶉的尾巴翹著。我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。只是對(duì)她笑笑。她歪著頭，半張著嘴很驚訝地看著我：“你……你……你還在一中？”

垣斐然難得奸詐地看著我：“嘿嘿，云作，那是誰(shuí)呀？和你什么關(guān)系？”

我一時(shí)間還沒(méi)回過(guò)來(lái)神，結(jié)疤著說(shuō)：“哦，那，那是，我，我的一朋友。以前認(rèn)，認(rèn)識(shí)的?！?/p>

經(jīng)過(guò)暑假里我和扶蓉的相處，我更加堅(jiān)信了我喜歡她的想法。我想這幾天我就向她表白，讓她做我女朋友。

2

在暑假里，我就對(duì)自己說(shuō)，上了高中，要振作起來(lái)，好好學(xué)習(xí)。于是我每節(jié)課都努力去聽。

下了第三節(jié)課，我在走廊里和垣斐然隗杰侃天。一個(gè)頭發(fā)披肩的漂亮女孩走過(guò)來(lái)，沖我們幾個(gè)說(shuō)：“你們幾個(gè)去那邊樓上搬個(gè)辦公桌吧。”

那女孩細(xì)聲細(xì)氣的，穿個(gè)牛仔裙，一個(gè)白色Ｔ恤。

我們要搬的是個(gè)紅木桌子。很重。我們五個(gè)人勉強(qiáng)地抬著它往教學(xué)樓走。女孩在我旁邊想幫著搬，可是根本就不起作用。我對(duì)她說(shuō)，你帶路就行了，反正也搬不動(dòng)。他們幾個(gè)笑笑，我也笑。女孩笑著拿粉拳錘我，撂了倆字：討厭。

“搬到四樓語(yǔ)文組吧。慢著點(diǎn)。不行就歇歇?！彼f(shuō)。

“姐姐沒(méi)事，這不算什么?！边@一個(gè)月把我憋壞了，我覺(jué)得逗逗女孩挺放松的。

我們把桌子搬到語(yǔ)文組后，已是滿頭大汗了。女孩指揮著我們把桌子歸羅整齊。

“累壞了吧，來(lái)，都喝點(diǎn)水。”她倒是很自覺(jué)，拿著一沓一次性杯子給我們接水。我一看反正語(yǔ)文組人也不多，我說(shuō)話也沒(méi)有太拘謹(jǐn)：“姐姐，您也太自覺(jué)了。借花獻(xiàn)佛吧？呵呵。”

有意思的是旁邊的一個(gè)語(yǔ)文老師在笑。

垣斐然說(shuō)了句話，我僵那了。他對(duì)女孩說(shuō)：“老師，我們不喝了?！?/p>

我張著嘴看著那女孩。她特挑釁地問(wèn)我：“你也是四班的？昨天我怎么沒(méi)見(jiàn)你？今天你對(duì)我大不敬，看我以后收拾你！敢把我當(dāng)小孩！”

我擅長(zhǎng)裝孫子，大丈夫能屈能伸，我說(shuō)：“我是昨天晚上報(bào)的到。不巧，沒(méi)見(jiàn)過(guò)您。嘿嘿。叫您姐姐是覺(jué)得您年輕，閉月羞花的沒(méi)有老師的那種普遍的蹉跎感，沒(méi)有對(duì)您不敬，請(qǐng)多海涵?！?/p>

那女孩挺大方地說(shuō)：“行了，行了，別貧了?；厝グ?。今天算是我認(rèn)識(shí)你了?！?/p>

出了語(yǔ)文組，我埋怨垣斐然：“你怎么不早說(shuō)她是老師？”

“你給機(jī)會(huì)了么？！跟你說(shuō)一下，她叫緱瑜，新分來(lái)的大學(xué)生。教語(yǔ)文?！?/p>

第四節(jié)就是語(yǔ)文課。她讓我們新來(lái)的擴(kuò)招生自我介紹一下。我挺反感又一次把我們擴(kuò)招生圈在一個(gè)集合里。71雙眼睛都盯著站起來(lái)發(fā)言的同學(xué)。

“我叫云作，步驚云的云，周作人的作。以后我會(huì)盡量配合緱老師的工作，發(fā)揮自己語(yǔ)文上的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取每次語(yǔ)文考試在年級(jí)里占有一席之位（其實(shí)就是考倒數(shù)第一也是一個(gè)位置）！”我說(shuō)話的時(shí)候挺胸抬頭，不卑不亢。

下面的人開始議論了：這人以前是哪學(xué)校的？一個(gè)擴(kuò)招生這么狂妄。

緱瑜微笑著讓我坐下。然后聽下一個(gè)人的自我介紹。一切完畢后，她又布置了一項(xiàng)作業(yè)：每一個(gè)人寫一個(gè)自畫像。要求：只許使用文字。

多少年的流毒，營(yíng)造了腐朽的教條制度。多少人麻木付出，以為那是唯一的出路。多少的童年變得殘酷，時(shí)間枷鎖般倉(cāng)促。后來(lái)知道稀里糊涂才是酷，就如腰間放浪的流蘇。長(zhǎng)輩時(shí)髦憤怒，叛逆停止不住，一切格格不入，有誰(shuí)想過(guò)這未免太唐突。全面發(fā)展地讀書，看似群雄逐鹿，結(jié)果換來(lái)日漸低靡的庸俗。能不能自由放逐，揭開身上的桎梏，做一回真正的鷹雛。原諒我書山之道退出，原諒我不能挑燈夜讀，原諒我對(duì)才子詞人的褻瀆。這是段不堪回首的辜負(fù)。不明白為什么束縛于人之初，在稚嫩的幻想中抹下揆度的辛苦，朽木也未必不學(xué)無(wú)術(shù)，只要懷揣孤芳自賞的滿足，與眾不同的突兀一樣可以搏的幸福。

時(shí)光荏苒，夢(mèng)里，河水依舊映印出我的影子。物是人非，沒(méi)有了那明澈的臉龐。我也在祈禱，卻無(wú)力回天。

再見(jiàn)了，我最愛(ài)的朋友，我們彼此開始一段服刑的生活。讓我們努力地接受改造，爭(zhēng)取減刑，早日重見(jiàn)藍(lán)天。

云作

后來(lái)緱瑜再把紙發(fā)下來(lái)，上面寫道：

云作，你是個(gè)挺個(gè)性的男孩子。首先，你的字如你的長(zhǎng)相，寫得很漂亮。其次你的文筆也不錯(cuò)。讓我覺(jué)得你那天語(yǔ)文課上的話不是信口開河。盡情地放縱你的思想吧，你會(huì)更加文采飛揚(yáng)的！不過(guò)，你平時(shí)也不要太過(guò)于自戀，畢竟一中是個(gè)藏龍臥虎的地方。每個(gè)人的實(shí)力都不容忽視。你好自為之。