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為什么要培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)呢

孩子成長中的56個(gè)怎么辦 作者:金舒


知心話兒

爸爸媽媽們,你們好!

我們常常聽到許多爸爸媽媽抱怨,說:“我的孩子怎么自立性這么差?為什么他什么事都依賴我呢?”每當(dāng)聽到這樣的抱怨,我們都會微微一笑,然后反問:“你的孩子為什么總是過分依賴呢?”往往,那些爸爸媽媽,會被反問得張口結(jié)舌。

其實(shí),答案很簡單,那是因?yàn)椋喊职謰寢屵^于限制孩子,而沒有給予孩子自立自強(qiáng)的機(jī)會。

為什么要培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)呢?

因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)是孩子成才的根基。

我們幾乎從每一個(gè)人身上,都可以看到自立自強(qiáng)教育對其的深刻影響。

打一個(gè)比方,一座堅(jiān)實(shí)的摩天大廈要有一個(gè)堅(jiān)固的地基,而對于優(yōu)質(zhì)的樓宇來說,僅僅有一個(gè)深且堅(jiān)的地基還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有好的規(guī)劃,好的施工隊(duì),好的建材,否則也將是一個(gè)“豆腐渣”工程。

這個(gè)比方也適用于在自立自強(qiáng)教育下孩子性格的形成,地基就好比性格中的先天成分,我們暫且稱它為本性。個(gè)體即是樓宇,樓宇的建設(shè)就是一個(gè)人性格發(fā)展的過程。

自立自強(qiáng)教育下良好的個(gè)性品質(zhì)不僅要有一個(gè)好的基礎(chǔ),還要后天的不斷發(fā)展與建設(shè),要有一個(gè)適宜的環(huán)境孩子才能走向成功,孩子的個(gè)性品質(zhì)才能不斷完善。一個(gè)人的性格是在先天因素和后天環(huán)境因素的交互作用下,逐漸發(fā)展形成的。

風(fēng)行于歐美各國的自立自強(qiáng)教育理念告訴我們:爸爸媽媽其實(shí)不需要付出太多的時(shí)間和精力,就可以培養(yǎng)出成功的孩子;無論貧富,無論受教育水平高低,都可以成為成功的爸爸媽媽!

自立自強(qiáng)教育的目的是開發(fā)受教育者的智力體能并完善其人格。自強(qiáng)自立教育的內(nèi)容是從孩子的實(shí)際情況出發(fā),調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)積極性并發(fā)掘其潛能。自立自強(qiáng)教育的目標(biāo)是使教育的對象成為主體,讓受教育者自身掌握主動(dòng)權(quán),使其在發(fā)展的過程中擁有無窮的力量和智慧。

對自立自強(qiáng)教育起輔助作用的人,在學(xué)校為老師,在家庭為爸爸媽媽,但在中國,目前自立自強(qiáng)教育的工作大部分落在了爸爸媽媽身上。

所以,爸爸媽媽們,一定要重視對孩子的自立自強(qiáng)教育,因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)是孩子成才的根基,培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)精神,等于為孩子未來的成功打下基礎(chǔ)。下面我們來共同探討一下,如何對孩子大膽放飛,如何培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的精神。


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