“那李教授就是李天雄的第十一代孫。李天雄的兒子長大后，也到南洋找他的父親。其時林道乾已死，李天雄的消息也就斷絕了，便在泰國安定下來，后來又移民馬來西亞。但李家一直保存著這封家書，一則紀(jì)念祖先，一來試圖尋找寶藏。然而費(fèi)盡周折，始終沒有找到尋寶線索。”

費(fèi)教授講完，輕輕地嘆了口氣。蕭邦和一姝也陷入了沉思。

半晌，一姝才說：“看來，寶藏確實(shí)存在，不過李天雄的家書為什么沒有注明寶藏的所在呢？”

“如果注明了，早就不是秘密了?！笔挵钫f，“我想，以林道乾的機(jī)敏，只是讓李天雄設(shè)置藏寶的機(jī)關(guān)，至于什么時間，什么地點(diǎn)，恐怕只有林道乾最清楚，李天雄不過是執(zhí)行者罷了。再說，李天雄即使知道，他也不敢給家人言明，原因有三：一是他當(dāng)時還不能完全判斷形勢，就是林道乾有可能帶他們回來；二是林道乾既然能在海上頑強(qiáng)生存，其對部眾的約束一定非常嚴(yán)格，誰泄露了如此重大的機(jī)密，恐怕全家都難逃劫難；三是他在書信中透露出有可能遭到不幸，如果是那樣，就請家人趕緊遷移避禍。從這些情況來看，李天雄首先是要家人保全，然后有機(jī)會再找阮望。也就是說，李天雄認(rèn)為人是第一位的，寶藏是第二位的。同時，也透露出他隱隱覺得林道乾十分危險，弄不好會殺他滅口。林道乾一代梟雄，焉有對屬下不察之理？從阮望失蹤可推斷，一定是林道乾作了周密安排，事先控制了李天雄，再派人處死或是劫持了阮望，因?yàn)槿钔C(jī)關(guān)之術(shù)，就算是他不知藏寶所在，留著也是一大隱患。因此，這封家信無非是透露了林道乾確有藏寶之實(shí)，并沒有多大的價值。否則，李教授怎么會那么大方，將驚世的秘密透露給你？”

費(fèi)教授怪眼一翻，對蕭邦豎起拇指：“蕭兄弟所言極是。但我知道這個消息之后還是吃了一驚。等回國之后我左思右想，也覺得李教授讓我看他家族的秘密似乎有悖常理，因?yàn)樗槐貫榱丝谏嘀疇帲米嫔系拿孛軄碜C明他的觀點(diǎn)正確。直到后來，我到清華大學(xué)重新翻閱了《籌海圖編》隆慶再刻本，才有了一些新的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

“莫非這個刻本有什么講究？”一姝問。

“其實(shí)，這個再刻本幾乎與初刻本沒什么兩樣，其行款字?jǐn)?shù)、版口邊欄一如嘉靖原刊，甚至連初版中的錯字都原封未動，只是序言調(diào)整了?！苯淌谡f，“這只是另一群官僚為了展示政績，改頭換面而已，就好像今天的某些官員，到任后屁事沒做一件，就想樹碑立傳。但我還是放心不下，因?yàn)榇藭诿鞒尉?、隆慶、天啟三朝有三個刻本，萬歷年間有一個重印本，清康熙年間又有一個修訂刻本，共五個版本。為何李教授卻只藏了并不理想甚至有錯漏之處的版本？內(nèi)中一定有原因，只是他不告訴我罷了。由于隆慶再刻本極其稀少，所以不可能讓我?guī)С銮迦A大學(xué)比對，我去查閱，還是通過老同學(xué)的關(guān)系才見到這個版本的。我當(dāng)時留了個心眼，心想林道乾若是在潮州地界率眾離國的，那么如果有藏寶，不會離這個區(qū)域太遠(yuǎn)，于是我用數(shù)碼相機(jī)拍了書中所繪的粵、閩二省沿海圖例，回來找出經(jīng)過鄭若曾后人修校的康熙版本一對，果然發(fā)現(xiàn)了端倪?！?/p>

一姝眼睛一亮，急忙問道：“有什么區(qū)別？”

“《籌海圖編》，說白了主要內(nèi)容就是繪制了其時中國的沿海防務(wù)地理圖，圖例多半是手繪，并載有人名、地名、衛(wèi)所、烽堠、兵員、兵器、戰(zhàn)船等。我將兩個版本的兩省地圖加以詳細(xì)比對，果然發(fā)現(xiàn)福建沿海圖中的一節(jié)略有差異。于是我又查對了明清兩朝地名變化的資料，發(fā)現(xiàn)這一帶的名稱確有變動。那么我就隱約感到，李教授收藏的這個版本，實(shí)際上更接近于當(dāng)時林道乾離國時的地名。由此推測，李教授不收集《籌海圖編》其他版本，卻偏偏收藏這部稀罕但存有謬誤的版本，一定是為了尋找祖上家書中提到的寶藏。換句話說，李教授并不關(guān)心此版本是否有學(xué)術(shù)價值，也不管它有沒有記述錯誤，而是想從中劃定林道乾藏寶的范圍?！?/p>