湯姆越想努力將精神集中在書(shū)本上，思緒也就越亂。最后，他嘆了一口氣打個(gè)哈欠，決定放棄。午休時(shí)間怎么還不來(lái)？空氣似乎凝固了，感覺(jué)不到一絲呼吸的氣息。沒(méi)有哪一天比今天更讓人想睡覺(jué)了，尤其25位學(xué)生喃喃的讀書(shū)聲就像蜜蜂嗡嗡聲一樣讓人昏昏欲睡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，太陽(yáng)下，青翠欲滴的卡帝夫山，籠罩在閃爍的熱氣之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還帶有淡淡的紫色。幾只小鳥(niǎo)拍打著慵懶的翅膀飄浮在空中，下面還有幾只睡著了的牛，除此之外，再?zèng)]有其他活著的生物。湯姆的心多么渴望自由，或者能找些有趣的事打發(fā)無(wú)聊時(shí)光也好，他把手伸入口袋，東摸西摸，臉上燃起歡喜的光芒。他祈禱著，雖然不清楚該說(shuō)什么，然后，他拿出雷管盒，將里面的虱子放在長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌上。也許是小生物太感激他了，它激動(dòng)地往湯姆這邊蹦，但并不幸運(yùn)，湯姆用別針撥過(guò)它的頭，掉轉(zhuǎn)了它前進(jìn)的方向。

坐在湯姆旁邊的是好友喬伊·哈波，他也像湯姆一樣無(wú)聊極了，看著湯姆的把戲，他的精神也為之一振。他倆一向交情甚深，但到了星期六，便是戰(zhàn)爭(zhēng)游戲里的死對(duì)頭。喬伊也拿出一根別針幫虱子進(jìn)行轉(zhuǎn)身運(yùn)動(dòng)，兩人對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)顯得興趣盎然。但沒(méi)多久，湯姆覺(jué)得兩人一起玩兒會(huì)彼此干擾，誰(shuí)都無(wú)法盡興，于是拿起喬伊的寫(xiě)字板，并在上面畫(huà)了條線(xiàn)。

“要是虱子跑到你那邊，你就有權(quán)玩，我不插手，如果你讓它跑到我這邊，你要停手，直到它跑過(guò)你那邊去為止?！睖氛f(shuō)。

“好，開(kāi)始吧，把它翻過(guò)來(lái)?！?/p>

虱子從湯姆這邊逃到另一邊，喬伊玩了一會(huì)兒，它又跑了回去。就這樣跑來(lái)跑去，一方聚精會(huì)神玩虱子，另一方也是津津有味地看著。兩個(gè)人頭靠著頭，緊盯著寫(xiě)字板，完全不管外面發(fā)生的事。虱子往這邊走走，往那邊走走，兩個(gè)男孩的情緒也隨之越來(lái)越高昂，最后，幸運(yùn)之神眷顧喬伊，虱子到了那邊就留在那兒不想走了，過(guò)了好久，眼見(jiàn)它就要成功逃離喬伊的擺弄，湯姆正準(zhǔn)備接手時(shí)，喬伊的別針巧妙地又將虱子轉(zhuǎn)向了另一邊。湯姆再也受不了，誘惑實(shí)在太強(qiáng)烈，他忍不住伸出手用別針助了虱子一臂之力。這令喬伊生氣了，他說(shuō)：

“湯姆，你不應(yīng)該動(dòng)手。”

“我只是想讓它動(dòng)一動(dòng)。”

“不行，這樣不公平?！?/p>

“別這樣，我不會(huì)動(dòng)太多?！?/p>

“我再說(shuō)一次，別動(dòng)手！”

“我不愿意！”

“它還在我這邊，你不應(yīng)該動(dòng)手。”

“喬伊，你聽(tīng)好，這是誰(shuí)的虱子？”

“管它是誰(shuí)的，它現(xiàn)在就在我這邊，你不應(yīng)該動(dòng)手?！?/p>

“我偏要，它是我的，我愛(ài)怎么樣就怎么樣！”

喬伊重重地捶了湯姆肩膀一拳，湯姆也回敬他一拳，兩人拳打腳踢進(jìn)行了大約兩分鐘。所有人都看得津津有味。湯姆和喬伊打斗得太專(zhuān)注了，所以沒(méi)有注意周?chē)蝗蛔兊冒察o了，老師正悄悄走到他們身邊看著。他考慮了一會(huì)兒，才出手制止了兩人。