正文

目錄(3)

學通C語言的24堂課 作者:劉彬彬


6.2 while語句 154

6.3 do…while語句 157

6.4 for語句 158

6.4.1 for語句使用 158

6.4.2 for循環(huán)的變體 161

6.4.3 for語句中的逗號應用 163

6.5 3種循環(huán)語句的比較 164

6.6 循環(huán)嵌套 164

6.6.1 循環(huán)嵌套的結構 164

6.6.2 循環(huán)嵌套實例 166

6.7 轉移語句 166

6.7.1 goto語句 167

6.7.2 break語句 168

6.7.3 continue語句 169

6.8 照貓畫虎——基本功訓練 170

6.8.1 基本功訓練1——求某個數(shù)的階乘 170

6.8.2 基本功訓練2——一元錢的兌換方案 171

6.8.3 基本功訓練3——特殊等式 172

6.8.4 基本功訓練4——計算12+22+…+102 173

6.8.5 基本功訓練5——輸出10~100之間的素數(shù) 173

6.9 情景應用——拓展與實踐 175

6.9.1 情景應用1——愛因斯坦階梯問題 175

6.9.2 情景應用2——斐波那契數(shù)列 176

6.9.3 情景應用3——銀行存款問題 177

6.9.4 情景應用4——計算學生的最高分 177

6.9.5 情景應用5——統(tǒng)計不及格的人數(shù) 178

6.10 自我測試 179

6.11 行動指南 182

6.12 成功可以復制——微型博客Twitter創(chuàng)始人埃文·威廉姆斯 183

第7堂課 數(shù)組的應用 185 視頻講解:58分鐘

7.1 一維數(shù)組 186

7.1.1 一維數(shù)組的定義和引用 186

7.1.2 一維數(shù)組初始化 187

7.1.3 一維數(shù)組應用 189

7.2 二維數(shù)組 190

7.2.1 二維數(shù)組的定義和引用 190

7.2.2 二維數(shù)組初始化 191

7.2.3 二維數(shù)組應用 192

7.3 多維數(shù)組 193

7.4 數(shù)組的排序算法 194

7.4.1 選擇法排序 194

7.4.2 冒泡法排序 196

7.4.3 交換法排序 197

7.4.4 插入法排序 199

7.4.5 折半法排序 201

7.4.6 排序算法的比較 204

7.5 照貓畫虎——基本功訓練 205

7.5.1 基本功訓練1——逆序存放數(shù)據(jù) 205

7.5.2 基本功訓練2——查找數(shù)組中的最值 206

7.5.3 基本功訓練3——判斷一個數(shù)是否存在數(shù)組中 207

7.5.4 基本功訓練4——相鄰元素之和 208

7.5.5 基本功訓練5——求二維數(shù)組對角線之和 208

7.6 情景應用——拓展與實踐 209

7.6.1 情景應用1——選票統(tǒng)計 209

7.6.2 情景應用2——模擬比賽打分 211

7.6.3 情景應用3——統(tǒng)計學生成績 212

7.6.4 情景應用4——矩陣的轉置 213

7.6.5 情景應用5——設計魔方陣 215

7.7 自我測試 216

7.8 行動指南 218

7.9 成功可以復制——射擊游戲之父John Carmack 218

第8堂課 字符數(shù)組 221 視頻講解:60分鐘

8.1 字符數(shù)組的應用 222

8.1.1 字符數(shù)組定義和引用 222

8.1.2 字符數(shù)組初始化 222

8.1.3 字符數(shù)組的結束標志 224

8.1.4 字符數(shù)組的輸入/輸出 224

8.1.5 字符數(shù)組應用 226

8.2 字符串處理函數(shù) 227

8.2.1 字符串復制 227

8.2.2 字符串連接 228

8.2.3 字符串比較 229

8.2.4 字符串大小寫轉換 230

8.2.5 獲得字符串長度 232

8.3 照貓畫虎——基本功訓練 233

8.3.1 基本功訓練1——不使用strcpy函數(shù)實現(xiàn)字符串復制功能 233

8.3.2 基本功訓練2——用字符數(shù)組存儲學生姓名并輸出 234

8.3.3 基本功訓練3——字符升序排列 234

8.3.4 基本功訓練4——在指定位置插入字符 236

8.3.5 基本功訓練5——刪除字符串中的連續(xù)字符 237

8.4 情景應用——拓展與實踐 238

8.4.1 情景應用1——統(tǒng)計各種字符個數(shù) 238

8.4.2 情景應用2——字符串倒置 239

8.4.3 情景應用3——字符串替換 240

8.4.4 情景應用4——回文字符串 241

8.4.5 情景應用5——字符串加密和解密 242

8.5 自我測試 244

8.6 行動指南 245

8.7 成功可以復制——圖文世界的締造者約翰·沃洛克 246

 

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