我的好朋友給我打來電話說，女兒“有男朋友了”。我說你女兒才多大啊，十四歲吧，不要瞎說，到底怎么回事。朋友說，她看到有個(gè)男孩給女兒寫了封電子郵件，挺曖昧的。她問了女兒怎么回事，女兒只是說是隔壁班的男孩，在同學(xué)的生日聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的。朋友說，憑她的感覺，女兒好像也挺“喜歡”那個(gè)男孩。

我對(duì)朋友說，在我們成人的話語(yǔ)中，“男朋友”是有特定含義的，就目前所看到的這些事，你怎么能把那個(gè)男孩子稱為你女兒的“男朋友”呢？其實(shí)孩子們什么事也沒有，“是你用自己的理解給孩子們的交往定性了”。我先穩(wěn)住朋友的情緒，并告訴她一些做法。

要告訴孩子，在這個(gè)年齡對(duì)異性產(chǎn)生好感很正常，人的心理發(fā)展和生理發(fā)育是同步的，這說明你很健康。另外，有人喜歡你，說明你是個(gè)可愛的女孩；你對(duì)別有好感，說明你也是個(gè)懂得欣賞他人的人。其次，要告訴孩子，要善于發(fā)現(xiàn)更多人的優(yōu)點(diǎn)。初中生對(duì)異性產(chǎn)生好感，這才是剛剛開始，在以后的路上，我們會(huì)遇到很多欣賞你的人，對(duì)他們我們都要心存感激；同時(shí)，你也會(huì)遇到許多值得你欣賞的男孩子，他們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)。這也就是不要讓孩子把“喜歡”的人優(yōu)點(diǎn)夸大化，將注意力聚焦在一個(gè)人身上而陷入迷戀中。

最后就是媽媽們都擔(dān)心的學(xué)習(xí)問題。我對(duì)朋友建議，不要講大道理，也不要把孩子想得成人化，孩子們之間的感情很單純。要告訴孩子，一個(gè)人只有自身可愛，才值得別人去欣賞。如果一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不好，氣質(zhì)平平，能力一般，憑什么讓別人欣賞他。對(duì)于中學(xué)生來說，最重要的是學(xué)習(xí)，氣質(zhì)與能力都是在學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。只有好好學(xué)習(xí)，才能越來越可愛，得到別人的欣賞，同時(shí)自己也才能慢慢學(xué)會(huì)欣賞別人。

一周后，朋友給我打電話交流觀點(diǎn)，說她這樣和女兒談，孩子很高興；而且從那以后，她女兒還不時(shí)地和她說誰(shuí)給自己寫紙條或發(fā)短信了，她覺得誰(shuí)不錯(cuò)等。具體到那個(gè)男孩，還有些交往，但一直很正常，和別的同學(xué)沒什么兩樣。

朋友悟出的道理是：只要大人內(nèi)心陽(yáng)光，孩子內(nèi)心也會(huì)很陽(yáng)光。

割掉自己的“垃圾”思想吧

在和媽媽們的交談中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是如何進(jìn)行愛情教育，而是家長(zhǎng)們?nèi)绾我约儩嵉哪抗饪创⒆?，以健康的信念理解孩子?/p>

除了“早戀”問題外，不少兒童在言談舉止方面出現(xiàn)偏差，重要原因之一就是他們不斷地遭遇成人“垃圾思想”的侵害。這些“垃圾思想”就像一些商家單方面追求生產(chǎn)數(shù)量，追求自己的利潤(rùn)一樣，任意排放的有毒氣體和污水一樣，慢慢地污染了孩子原本純凈的天空和大地，結(jié)果破壞性完全抵消了它的生產(chǎn)性。對(duì)于孩子而言，不光在早戀方面，其他方面的思維垃圾也會(huì)讓孩子發(fā)生變異。

接觸了這樣一個(gè)媽媽，她家里生活條件也不錯(cuò)，可就是害怕女兒長(zhǎng)大后花錢大手大腳。就在女兒很小的時(shí)候，對(duì)女兒的花銷管得很緊。在她的思維意識(shí)中，似乎女兒一有機(jī)會(huì)，就會(huì)去花錢。女兒上小學(xué)時(shí)，她幾乎不給女兒零花錢，女兒要買什么，都要向她申請(qǐng)半天。學(xué)校要交錢，她總是懷疑地說，是不是在騙媽媽?。繈寢屢粫?huì)兒去學(xué)校問清楚，媽媽給你交。