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第四節(jié) 你的信任,是孩子勇氣的來源(2)

孩子,別怕:給孩子受益一生的抗挫力 作者:陳可卉


嬰幼兒期

這個階段的孩子,年紀稍微長一些,行動能力也較強,同時,也因為他正處于一個尷尬的年齡層,所以很多事情,爸媽都會認定他還不會,所以沒有給他嘗試練習的機會。

就以孩子會不會動手吃飯為例吧。身為媽媽的我,當然知道讓孩子自己吃飯是一件辛苦的事情,當他自己吃完那一餐之后,我們可能要花兩倍的時間替他清理環(huán)境。所以但是很多家長會貪圖自己的方便,為避免孩子吃飯的時候飯菜掉滿地而,所以親自喂孩子吃飯。

其實,如果我們從小就讓孩子自己用“練習湯匙”吃部分的稀飯(飯要稍微黏稠一點,太稀的飯比較難舀),你可以發(fā)現(xiàn),當孩子第一次將食物送進嘴巴里,他的表情一定很開心。

一般而言,我會建議剛開始練習吃飯的時候,大約把五分之一的分量,留給孩子自己吃,五分之四的分量還是由家長喂食,這是練習的關鍵。一方面,讓孩子有機會照顧自己,另一方面,也可以避免孩子養(yǎng)成依賴的習慣。

等孩子年紀稍長,也不要害怕讓孩子自己用湯匙舀飯吃,雖然孩子會吃得的到處都是,但是他已經(jīng)具備自行吃飯的能力,所以不要局限他。當孩子開始會照顧自己,隨著年紀以及能力的提升,他可以獨自完成的事情也會越來越多!

等孩子已經(jīng)具備自己的想法時(很多孩子在幼兒園就有自己的想法),父母在作做決定之前,可以詢問他們的意見。例如,你今天想吃面還是米飯?不過,詢問意見并不是讓孩子天馬行空地的自由選擇,而是給他一個范圍,讓他在這個范圍里作做選擇。父母最好可以再分析這兩樣東西的差異,提供他選擇的參考。

曾經(jīng)有家長對我抱怨,他們家的孩子都不愛走路,走兩步路就說要抱抱,我問的第一個問題是:“會不會是他的鞋子不合適???”因為鞋子不合適,穿了腳會痛,孩子當然不想走路。

自從家里的兒子可以表達自己的意愿開始,每次帶他去買鞋子,我會挑幾雙認為不錯的鞋子讓他挑,也給他試穿,再問他要選哪一雙。

基本上,我相信孩子已經(jīng)具備作做決定的能力,他知道哪一雙鞋比較好穿,只是他不知道如何表達,給他機會,讓他自己作做最正確的選擇。兒子從小就不會排斥走路,我猜想,這跟他的鞋子可能有關系,因為他試穿過的鞋子,腳不會因為走路疼痛,自然愿意多走路。

如果父母認為孩子不行,那他也會認為自己不行;假如我們相信孩子可以,并且用盡方法激勵他,那么他一定可以達成目標。父母必須知道,孩子不會到了十三歲,就能自行累積解決問題的能力,這一切都是父母從小開始培養(yǎng)而成。而當孩子受挫時,能感覺到周圍的人都在支持他,他就會增強擺脫困境的力量。

溫暖小貼士

其實孩子的用餐習慣,要從他吃第一口副食品開始培養(yǎng),父母要讓孩子從小在固定的位置吃飯(給孩子一個專屬于他的高腳餐椅,若是沒有家長協(xié)助,他也無法自行下來),離開那個位置,就代表用餐時間已經(jīng)結束。如果孩子堅持不吃,一定要離開那個位置,父母要與孩子先說好,如果他真的不吃,就表示他已經(jīng)飽了,所以到下一餐吃飯前,都不再提供任何食物,包括餅干、糖果,或是任何零食。假如孩子向你要食物,千萬不能心軟,因為饑餓的感覺可以提醒他,下一次不能夠任性不吃飯?,F(xiàn)今有很多孩子,吃飯都要家人追著喂,必須花費很多時間,這是需要改善的習慣,而好習慣的養(yǎng)成要按部就班,畢竟,教養(yǎng)是不可能一蹴而就的,與大家共勉之?!?


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