文學院有一位美國女教授，三十多歲，不僅年輕時風姿綽約，漂亮迷人，現(xiàn)在仍然如此。她是個作家，英語和國語說得同樣流利，英文和漢字寫得同樣流暢。她主要寫小說，寫中國和中國人。她年輕時曾經(jīng)愛上過一個中國小伙子，但終于跟一位美國農(nóng)學家貝克結(jié)了婚，因此大家都叫她貝克夫人。她是美國西弗吉尼亞人，出生幾個月后便隨當傳教士的父母來到中國，在鎮(zhèn)江度過童年和少女時代。去美國讀完大學后又回中國，仍在鎮(zhèn)江當教師，就是在鎮(zhèn)江愛上那個中國小伙子的。前些年，貝克夫人從鎮(zhèn)江到南京，在金陵大學和其他兩所大學一面教書，一面翻譯《水滸》。她精通中英兩種文字，因此譯文好極了。我很喜歡她，看來她也很喜歡我。我甚至想，如果不是因為服從你——我親愛的弟弟的意愿，哪怕為了貝克夫人，我也會非常樂意在文學院待下去的，并且不一定再習舞蹈，而會從事文學……

瓊姐還寫到金陵大學的校園景色，介紹了各院系的情況，談到幾位名教授，還有大學生活的新鮮，玄武湖畔的夜景，紫金山麓的晨曦……

“瓊姐不僅容貌漂亮，還寫得一手好字?！敝鞝柾踔偶埛瓉砀踩?，嘖嘖驚嘆：“她多才多藝，應(yīng)該留在藝術(shù)系。你瞧，她寫的是信嗎?簡直是詩，散文詩！可是，她竟想遠離繆斯，拜到阿基米德門下。”

“朱爾同，你安靜一點行不行?”蘇冠蘭又瞪了一眼，“你怎么像只老鴰似的，呱呱呱個不停?！?/p>

“好，好，遵命，遵命。我保證安靜下來，閉口不言，活像一具古埃及的木乃伊。”朱爾同說著，甚至用一只手捂住嘴巴，可立刻又嚷嚷起來：“哎呀，下面寫的是哪國文字?”

原來，從第八頁的最后一段開始，是用流暢的德文寫成的。

冠蘭，我親愛的弟弟！我回憶起你在火車上看德文書的情景，因此得知你是通曉德文的。我在德國住過很長時間，德文是我最熟悉的外國文之一，那么，現(xiàn)在我就改用德文書寫。在印歐-日耳曼語系中，德文是最優(yōu)美的，它音節(jié)鏗鏘，抑揚流暢，像山谷中的溪水，有時汩汩流淌，有時潺潺激濺。用我倆都通曉的文字進行書寫，會使我覺得你我更親近，覺得你就在我的身邊！

蘇冠蘭有點難為情了，因為他對德文并不“通曉”。他希望將來能當上博士，要得到博士學位就必須出國留學，必須熟練掌握兩門外語，其中還不包括英語。于是，他決定學好德語和法語。他讀德文和法文書，便都是“學”。他自知讀得結(jié)結(jié)巴巴，不過，還好，勉強能讀懂瓊姐的信。

在南京火車站，臨別之際，你對我說：從今之后你在南京又有了一個親人！

你的話至今縈繞在我耳畔。黃浦江上的暴風雨，列車上的奇遇，把我倆的命運維系在一起，將我倆的感情融為一體。我喜歡你，我愛你！從前讀過一篇美國小說，篇名好像叫作“并非特寫”；作者借一位記者兼特寫作家的口說了一段話，大意謂人生的初戀，初歡，人生第一次愛情，由于年輕，富于幻想，閱歷又淺，所以往往不切實際，成功的絕少。但是，我深信，我倆的愛情一定會成功！

篤篤！寢室的房門響了幾聲，還被使勁推了推，門扇格咯吱咯吱作響。

“誰？”朱爾同大聲問。

“卜羅米牧師。”

“我就猜準了是他?！敝鞝柾K冠蘭連連遞眼色。