第一章  探索大腦奧秘，揭開記憶之謎

人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù)。我們感知過(guò)的事情、思考過(guò)的問(wèn)題、體驗(yàn)過(guò)的感情或從事過(guò)的活動(dòng)，都會(huì)在頭腦中留下或深或淺的印象。而一個(gè)人的記憶力好壞，往往與大腦有著密切的關(guān)聯(lián)。因此，若想提高孩子的記憶力，就必須對(duì)大腦以及記憶的特點(diǎn)有充分了解。

1 /   記憶力影響孩子一生

4 /   了解記憶的前世今生

7 /   遺忘曲線給人的啟示

10 /   大腦蘊(yùn)藏?zé)o窮記憶力

11 /   記憶力可以創(chuàng)造奇跡

14 /   記憶力好壞在于后天培養(yǎng)

18 /   掌握記憶的高潮與低潮

20 /   熟知孩子的記憶力特點(diǎn)

23 /   影響孩子記憶力的因素

第二章  良好的家庭環(huán)境有助提高記憶力

孩子的記憶力容易因外界的刺激而減弱。因此，要想提高孩子的記憶力，就應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的記憶環(huán)境。在這方面，家長(zhǎng)首先應(yīng)該做的是，排除各種可能減弱孩子記憶力的因素，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、祥和、簡(jiǎn)單的家庭環(huán)境。

27 /   給孩子安靜的空間

31 /   營(yíng)造愉悅的求知?dú)夥?/p>

34 /   培養(yǎng)孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣

37 /   家長(zhǎng)應(yīng)與孩子一起閱讀

41 /   孩子房間要遵循的指標(biāo)

45 /   學(xué)習(xí)場(chǎng)所的整潔很重要

48 /   讓孩子在游戲中愛(ài)上背誦

51 /   通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)孩子的記憶力

53 /   專制不利于孩子記憶力發(fā)揮

56 /   重視孩子記憶訓(xùn)練的猶太民族