唯“琢磨”方能入化境

化境不是一蹴而就的，然而樹立這樣的境界目標(biāo)與沒有這樣的目標(biāo)是不一樣的?；呈且环N主動狀態(tài)，是一個自由王國，是一種藝術(shù)，更是一種大氣，一種正道，一種品質(zhì)。邪惡的人必然是心勞日拙憤憤不平的，他們進(jìn)不了化境；狹隘的人必然是黏黏糊糊啰里啰唆的，也進(jìn)不了化境；過分膨脹的人必然是聲嘶力竭與焦頭爛額的，當(dāng)然與化境無干。

我們除了讀書求知還得愛琢磨。進(jìn)入化境是一個過程，是一個讀書與實踐相融合的過程，更是一個不斷地反身自問，探索尋覓的過程，也就是一個琢磨的過程。學(xué)習(xí)中的最大快樂就是從閱讀中發(fā)現(xiàn)了生活實踐的妙諦，聞到了生活實際的氣息，從彼時彼地彼人彼問題，聯(lián)系到了此時此地此人此問題，從中有所感悟，有所發(fā)現(xiàn)，有所啟發(fā)，有所長進(jìn)。實踐的最大快樂就是從最日常最實際的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了驗證了補(bǔ)充了發(fā)展了書上的知識道理學(xué)問命題。通過實踐，不但做了事情，也做了學(xué)問；不但長了見識，也長了真才實學(xué)。

這里最重要的是把一切實踐看做對于真理的探索過程。生活無止境，事業(yè)無止境，實踐無止境，思想無止境。每一次實踐每一個行為，每一項工作都有可能給你提供一點(diǎn)新鮮經(jīng)驗、新問題、新啟示；足球比賽當(dāng)中沒有一次進(jìn)球是重復(fù)別一次進(jìn)球。文章的書寫不能容忍重復(fù)與抄襲。沒有一個病人的疾病和另一個病人完全一致百分之百。那么善于學(xué)習(xí)的人在日常的一般化的實踐中，得到的當(dāng)然有對于普遍有效的東西的確認(rèn)和鞏固，同時也得到新的哪怕是一絲絲發(fā)展，叫做得到一絲絲獨(dú)得之秘。

同樣，讀書的過程也是一個琢磨的過程。看書本上的學(xué)問與你的哪一類學(xué)問相通，能夠回答你的哪一類實際問題，不是直接回答而是間接又間接的啟發(fā)也罷。