小鈴鐺站著聽了幾分鐘，姜老師就動(dòng)了惻隱之心，叫小鈴鐺坐下。椅子還沒有坐熱，下課鈴聲就響了。

姜老師把小鈴鐺叫到辦公室，問：“丁鈴鐺，你為什么要搞惡作??？”

“什么惡作??？”顯然，小鈴鐺不理解姜老師的話。

“就是上課前把自己綁在椅子上?！?o:p>

“老師，我是想把自己固定住，上課就不會(huì)動(dòng)了。”小鈴鐺低著頭說，“可是我忘了，上課前還要起立。”

“原來是這樣?！苯蠋熞灿X得好笑，她這才意識(shí)到自己錯(cuò)怪了小鈴鐺，說話的語氣變了，“丁鈴鐺，你有這種想法很好，說明你有進(jìn)取心?！苯蠋熋♀忚K的頭說，“只要你自己肯努力，老師相信在課堂上你會(huì)管住自己、遵守紀(jì)律的。老師相信你會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的?！?o:p>

聽了姜老師的話，小鈴鐺在心里暗暗下了決心。