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失去家,就失去整個世界(5)

讓電影陪伴孩子成長 作者:曹保印


為了給花家爭光,讓年邁的父母和奶奶高興,木蘭被打扮成溫 順乖巧的模樣,和一群姑娘一同去見媒婆。然而,由于蟋蟀無心的“搗亂”,本來還對木蘭產(chǎn)生了一點好印象的媒婆徹底被激怒了,她憤怒地對木蘭說:“不管怎么 打扮,你都不可能為花家爭光!”回家之后,木蘭坐在怒放的花樹下傷心地唱:“看看我,不是爹娘身旁的乖女兒,難成溫順新娘。我不愿為出嫁裝模作樣,可若是 違背家族禮教、三從四德,定會使全家心傷……何時才能見到我用真心歌唱?”

見木蘭傷心,父親便坐在她身邊,慈愛地對她說:“今年的花兒開得 真好看,可是,這一朵還沒有開。不過,我敢肯定,要是它開了,一定是萬花叢中最美麗的一朵。”聽父親這樣說,木蘭破涕為笑。必須要說的是,木蘭的父親是一 位非常優(yōu)秀的父親,他懂得怎樣才能安慰傷心的孩子,更懂得怎樣才能讓孩子意識到自己的錯誤,他對女兒的態(tài)度和教育理念值得所有父母學習。

既 然木蘭已經(jīng)知道自己錯了,父親再批評她,只會讓她更傷心,根本達不到批評的效果。反之,如果父親不批評她,而是引導和鼓勵她,不但會讓她破涕為笑,更會讓 她自覺反省自己的錯誤。顯然,后一種做法才是高明的家庭教育方法。在這方面,木蘭的爸爸是一位真正的好爸爸、一位家庭教育的行家里手。

不 過,電影畢竟只是電影,它遠遠地高于現(xiàn)實生活。事實上,很多父母并不是像木蘭的父親那樣,巧妙而含蓄地安慰、引導和鼓勵孩子,寬容孩子的無心之失,而是反 其道而行之,格外嚴厲地批評甚至責罰孩子。結果,孩子不但不認為自己有錯,而且會激烈地對抗父母,錯上加錯,最終釀成大錯。對此,很多父母需要自?。寒敽? 子犯了無心之錯,我為什么還要責罰之?

對家庭的熱愛和責任感,將決定孩子一生的幸福。

花木蘭之所以毅然代父從軍,最大的精神動力并不是希望借此建功立業(yè)、出人頭地,也不是單純?yōu)榱吮<倚l(wèi)國,甚至也不是為花家光宗耀祖,而是因為她不希望看到年邁而又殘疾的父親,可能因為從軍而魂斷沙場。這種對家庭的熱愛和責任感,決定了木蘭的選擇,也決定了她一生的幸福。

人 們常說:“女兒是父親的貼身小棉襖?!薄百N身小棉襖”是個非常形象有趣的比喻,它準確地傳達了女兒和父親的親密關系——貼身又貼心。然而,這種親密關系卻 并不是天然存在的,而需要日積月累的呵護和培養(yǎng),才能使父女間的親情不斷加深、升華??磩赢嫲骐娪啊痘咎m》,如果足夠敏銳和細心,你就會發(fā)現(xiàn),木蘭與父 親之間經(jīng)常會發(fā)生溫馨而又感人的小故事、小細節(jié)。



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