正文

今天過得不要像昨天

我至死追求生之樂趣 作者:[韓]李根厚


過了九十歲后

每一天都是那么可愛

輕拂臉頰的風(fēng)

親友問安的電話

到家里來拜訪的人

他們都贈我

活下去的力量

——柴田豐[日本](女詩人)《不要變?nèi)酢?/p>

“希望同學(xué)們?nèi)砸詬湫碌木裢度氲浇裉斓膶W(xué)習(xí)中去?!边@是我讀小學(xué)時校長的訓(xùn)示。我上小學(xué)四年級時,韓國打敗了日本侵略者,得到光復(fù)。當(dāng)年新調(diào)來的校長每天早晨,都會把全校學(xué)生召集到操場上開早會。即早操結(jié)束后校長會照例訓(xùn)示一番,但是每天校長都會重復(fù)相同的句子。學(xué)生們早就聽膩了,所以校長一上講壇,學(xué)生們就搶先學(xué)一遍,然后樂不可支。但是校長依然嚴肅地喊話說:“希望同學(xué)們?nèi)砸詬湫碌木裢度氲浇裉斓膶W(xué)習(xí)中去?!币恢钡疆厴I(yè),我整整三年把這一幕當(dāng)作是樂子看。而且隨著畢業(yè),我把校長的訓(xùn)示忘得一干二凈了。

半個多世紀(jì)就像打了一個閃電一樣瞬間就流逝過去了,我退休后的某一天獨自坐在研究所里,忽然想起了校長的訓(xùn)示:“希望同學(xué)們?nèi)砸詬湫碌木裢度氲浇裉斓膶W(xué)習(xí)中去?!?/p>

我終于體會和感悟到了校長訓(xùn)示的意味深長之處。嶄新的精神意味著把頭腦清空,不把昨天的心情帶到今天,也不該把今天的心情帶到明天去,要以嶄新的精神面貌開啟新的一天。

校長的訓(xùn)示,意在不讓人生變得枯燥,哪怕昨天疲憊、消沉,有意外變故,今天也要保持嶄新的心情。就像倒掉垃圾,清理電腦磁盤,應(yīng)卸掉昨天的包袱,用嶄新的精神來面對今天要做的事,要見的患者,以及會經(jīng)歷的事。在讀醫(yī)科大學(xué)時,教科書上有這樣一條要求:“診療患者始終要像待如第一次接診患者?!边@條要求的意思是不要對患者有成見,要集中到此刻的患者身上。要以嶄新的精神狀態(tài)迎接每一天的到來,換言之就是今天要集中精力做好今天的事,不能白白地浪費這一天。

雖是相同的一天,也可以是昨天的延續(xù),也可以是新的一天開始。那么,哪一個更有活力,這其實不言自明。人隨著上歲數(shù),每天度過的日子可能越來越相似。這是因為人到老年,日常不會有很大變化。昨天即是今天,今天即是明天。每天重復(fù)著相同的日子,想起來就膩煩。有人在想我為何活成這樣?心里萌生了自愧感。這時,你一定要打住。要銘記你是活在當(dāng)下,只有今天才是你擁有的日子。

每天早晨,我都到三清洞公園散步借以開啟新的一天。我一邊散步,一邊擬定今天的計劃。其實也沒有什么特別的:諸如老伴兒去研究所,首先泡咖啡喝,然后查收電郵、聽網(wǎng)上講課,閱覽學(xué)友在留言板上的帖子。下午早點回家,今晚孫兒們要過來……

約翰·拉斯金說:“人生不是流逝,而是在填滿。”也可以說我的日子不是在流逝過去,而是在填滿我與生俱來應(yīng)該具有的東西。所以,用嶄新的精神度過每一天,才不會虛度人生。整整六十五年后,我才領(lǐng)悟到校長的訓(xùn)示,但我認為還為時不晚。

能夠用人生的一天換回什么,這才是最為重要的。


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