1977 年夏天我開始在家里那十平方米的小屋里,偷偷鋪開稿紙寫《班主任》, 寫得很順利,但寫完后,夜深人靜時(shí)自己一讀,心里直打鼓--這不是否定文化大革命嘛!這樣的稿子能公開拿出去嗎?在發(fā)表欲的支配下,我終于鼓起勇氣,有一天下了班,我到離編輯部最近的東單郵電局去投寄它,要把它投給《人民文學(xué)》雜志;柜臺(tái)里的女工作人員檢查了我大信封里的東西,嚴(yán)肅地跟我指出,稿子里不能夾寄信函,否則一律按信函收;我心理上本來覺得自己是在做一件冒險(xiǎn)的事,她這樣一"公事公辦",毫不通融,令我氣悶,于是我就跟她說我不寄了;從東單郵局我騎車到了中山公園,在比較僻靜的水榭,我坐在一角,想作出最后決定:這稿子還要不要投出去?還是干脆拉倒?后來我取出《班主任》的稿子,細(xì)讀,竟被自己所寫的文字感動(dòng),我決定,還是投出去吧,大不了發(fā)表不出來,還能把我怎么樣呢?過了若干天,我到另一家郵電所寄出了它。
《班主任》小說稿在《人民文學(xué)》雜志編輯部的具體處理過程,我自己并不十分清楚。我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不善公關(guān)交際,有人問我為什么不把稿子直接送到《人民文學(xué)》編輯部去?其實(shí)從我當(dāng)時(shí)居住的地方騎車過去只需十多分鐘,可是出于羞澀,我還是寧愿花錢費(fèi)時(shí)通過郵局寄去。小說發(fā)表出來時(shí)已是12 月(刊物脫期了),我從報(bào)紙上看見目錄,自己騎車到編輯部,沒好意思見編輯,直接到總務(wù)人員所在的大屋,拿現(xiàn)金買了十本,那屋里的人當(dāng)時(shí)也不知道我是誰;出了編輯部,我趕緊騎車回家,展讀那油墨噴香的刊物,心里很高興。不過,那并不是我頭一回聞見自己文章印出的油墨香--我第一篇公開發(fā)表的文章是《談第四十一》,發(fā)表在1958 年《讀書》雜志第16 期上,當(dāng)時(shí)我還是個(gè)高中生,十六歲。我在文化大革命前發(fā)表過約七十篇小小說、散文、評(píng)論什么的,大都非常幼稚;1974年到1976 年,為調(diào)離中學(xué),我為當(dāng)時(shí)恢復(fù)出版業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)提供合乎當(dāng)時(shí)要求的文稿,發(fā)表出若干短篇小說,一部兒童文學(xué)中篇作品,一部電影文學(xué)作品,這雖然都是些現(xiàn)在提起令我臉紅的東西,但它們也可能使當(dāng)時(shí)《人民文學(xué)》的編輯們多少對(duì)我有些個(gè)印象,因而能及時(shí)審閱我的稿子。我對(duì)《班主任》敝帚自珍,因?yàn)槟钱吘故俏业谝黄鶕?jù)自己的真實(shí)感受,寫出自己真實(shí)認(rèn)知的作品,我并因此成名,為世所知。
《班主任》發(fā)表后,讀者反應(yīng)強(qiáng)烈,隨著雜志發(fā)行,看到這篇作品的人紛紛給我來信,尤其是當(dāng)中央人民廣播電臺(tái)改編成廣播劇播出后,影響就更大了;北京一些來往密切的業(yè)余作者,也都紛紛給予鼓勵(lì),我所任職的出版社的同仁們也都為我高興。大家在一起,興高采烈地創(chuàng)辦了《十月》(開頭還不叫刊物,叫叢書,實(shí)際就是大型文學(xué)刊物),我趁熱打鐵,在《十月》創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表了《愛情的位置》,電臺(tái)也馬上就廣播了;我又在復(fù)刊不久的《中國青年》上發(fā)表了《醒來吧,弟弟》,電臺(tái)又予廣播;這些作品雖然"思想大于形象",但也有讀者向我表示,他們?cè)陂喿x中感受到一種審美愉悅,如有個(gè)工廠的工人,打聽到我家地址,找上門來,他手里拿著一本發(fā)表《班主任》的雜志,遞給我看,他在那小說的很多文句下劃了線、加了圈,他說那些地方讓他感到很生動(dòng),比如小說里寫到工人下班后,夜晚聚到電線桿底下打撲克,他就覺得那細(xì)節(jié)"像條活魚,看著過癮"。當(dāng)時(shí)文學(xué)界一些影響很大的人物,像張光年不消說了,正是他拍板發(fā)出了《班主任》這篇作品,此外像馮牧、陳荒煤、嚴(yán)文井、朱寨等,都很快站出來支持,但反對(duì)的意見也頗強(qiáng)烈,有人寫匿名信,不是寫給我和編輯部,而是寫給"有關(guān)部門",指斥《班主任》等"傷痕文學(xué)"作品是"解凍文學(xué)"(這在當(dāng)時(shí)不是個(gè)好謚號(hào);因?yàn)樘K聯(lián)作家愛侖堡曾發(fā)表過一部叫《解凍》的長篇小說,被認(rèn)為是配合赫魯曉夫搞"反斯大林"的修正主義政治路線的始作俑之作;"傷痕文學(xué)"既然屬于"解凍文學(xué)",自然就是鼓吹在中國搞"修正主義"了,這罪名可是潑天大);也有身份相當(dāng)重要的人指責(zé)有的"傷痕文學(xué)"作品是"政治手淫"(倒不是針對(duì)我的《班主任》,不過在那種情況下,"傷痕文學(xué)"絕對(duì)是"一榮俱榮,一損俱損",所以我也聞之驚心);更有文章公開發(fā)表,批判這些作品"缺德";我還接到具名的來信,針對(duì)我嗣后發(fā)表的《這里有黃金》(那篇小說對(duì)"反右"有所否定),警告我"不要走得太遠(yuǎn)"(來信者稱曾犯過"右派錯(cuò)誤",而那之后對(duì)他的批判斗爭和下放改造都是非常必要的,收獲很大,不容我輕易抹殺);而同時(shí),港、臺(tái)及海外對(duì)《班主任》又大力介紹,有些言辭相當(dāng)夸張,如說我是"大陸傷痕文學(xué)之父",等等。那時(shí)候,這樣的"海外反響"越多,便越令一些人對(duì)當(dāng)事人側(cè)目……因此我在頗長一段時(shí)間里,心里都不是非常踏實(shí)。1981年,我應(yīng)日本《文藝春秋》社邀請(qǐng)?jiān)L日期間,主方帶我們參觀一座日本古代監(jiān)獄模型時(shí),翻譯林美由子小姐"觸景生情"地對(duì)我說:"你是不是差一點(diǎn)被關(guān)起來?"她是文化大革命期間在中國待過的人,她根據(jù)切身體驗(yàn),在初讀《班主任》時(shí)(那時(shí)已回日本),確實(shí)為我捏了一把汗--這種心理狀態(tài),二十年過去,不要說現(xiàn)在的年輕人難以理解,就是我這個(gè)當(dāng)事人,回想起來,也恍若一夢!但以下的事情卻絕不是夢,而是切切實(shí)實(shí)經(jīng)歷過的--在1977 年11 月《班主任》發(fā)表之后,1978年3 月,報(bào)紙上還刊登出當(dāng)時(shí)最高領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神,強(qiáng)調(diào)"兩個(gè)凡是",強(qiáng)調(diào)要"繼續(xù)批判鄧小平的右傾翻案風(fēng)",甚至強(qiáng)調(diào)文化大革命的必要性和"偉大戰(zhàn)果"(只是說"這一回"的文化大革命結(jié)束,而以后必要時(shí)還要搞),還說"四人幫"是"極右",以此阻撓黨內(nèi)外批極左的強(qiáng)烈要求;1978年,《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》,隨之《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)載,這讓我心情為之一振,我意識(shí)到這些事情都與我生死相關(guān);1978年12 月,黨的十一屆三中全會(huì)召開,政治格局發(fā)生了根本性變化,同時(shí)"四· 五"天安門事件獲得平反,我歡欣鼓舞;1989年,復(fù)蘇的文學(xué)界第一次評(píng)選全國優(yōu)秀小說,《班主任》獲第一名,當(dāng)時(shí)茅盾在世,我從他手中接過了獎(jiǎng)狀,同時(shí)有多篇"傷痕文學(xué)"一起獲獎(jiǎng);1981年,黨的十一屆六中全會(huì)通過了《關(guān)于建國以來若干歷史問題的決議》,正式徹底否定了文化大革命,它被指認(rèn)為是一場浩劫;緊跟著,改革、開發(fā)的勢頭風(fēng)起云涌,呈難以逆轉(zhuǎn)之勢;說實(shí)話,這時(shí)候我才覺得懸在《班主任》上面的政治性利劍被徹底地取走了--但《班主任》作為特殊歷史時(shí)期里,以小說這種形式,承載民間訴求的功能,也便完結(jié);它被送入了"博物館"(各種當(dāng)代文學(xué)史,或《劍橋中華人民共和國史》這一類的資料性著作),它不可能再引得一般文學(xué)愛好者在閱讀中產(chǎn)生出審美愉悅了,甚至于,反而會(huì)引出"這樣的東西怎么會(huì)一時(shí)轟動(dòng)"的深深疑問。進(jìn)入80 年代,想再靠這樣的創(chuàng)作路數(shù)和文本一鳴驚人,獲得榮譽(yù),是越來越難了。自《班主任》以后,我筆耕不輟,一方面堅(jiān)守社會(huì)責(zé)任感,越來越自覺地保持民間地位,不放棄以作品抒發(fā)浸潤于我胸臆的民間訴求,一方面努力提升自己美學(xué)上的修養(yǎng),努力使自己的小說更是小說,并大大拓展了以筆馳騁的空間;雖然我的寫作已然邊緣化,但從不違心,袒露個(gè)性,褒貶由人,自得其樂;到眼下,我在海內(nèi)外已出版的個(gè)人專著,各種版本加起來已達(dá)八十七種,此外還有八卷文集;我這二十多年里也摔過筋斗,有過不小的挫折,但我畢竟穿越了80 年代,正穿越90 年代,并有希望把我的創(chuàng)作跨越到21 世紀(jì)。