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移居京都——教育環(huán)境,母親的期待 2

挑戰(zhàn)極限 作者:江崎玲于奈


我上的第一所小學是第一錦林小學,但只去了一個學期就轉(zhuǎn)到新設立的第四錦林小學去了。學校生活使得口吃變成了我不得不面對的一大問題。要知道,在教室里無法把自己的所思所想表達出來、不能與大家進行交流是何等痛苦,為此我每每泄氣,終日悶悶不樂。

為此,母親也曾有過自責,因為這里面還是有些原委的。1927年8月,當時我才2歲零5個月,所以完全沒有了印象,當時我們正在淡路島以南、一個名叫沼島的小島上消夏,享受海濱的快樂。誰知投宿的這家人家有個5歲上下的女孩兒,正是搗蛋的年紀,碰巧在走廊里看到我,便忽然從背后將我一把推下去,母親急忙抱起我,卻不見我出聲,過后倒是開了口,卻出現(xiàn)嚴重的口吃,一時間竟無法治愈。母親由此認為,是小學生活使我的口吃問題舊病復發(fā)。為此我嘗試了腹式呼吸等各種治療方法,但都無功而返。

我之所以能很早就發(fā)現(xiàn)自己是個適合搞科學研究的人,就是因為從事科研活動可以不必與人多交談。從我的經(jīng)歷來看,口吃對獲得諾貝爾獎沒準兒還是有所幫助的。


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