“到底有還是沒(méi)有？”市局邊上的是校警，雖說(shuō)也穿著警服，可相比之下就遜色許多，頗有狐假虎威之勢(shì)。他一邊記筆記一邊抬頭問(wèn)道。他們的身后，還站著或坐著一些相關(guān)人員，校保衛(wèi)科不大的辦公室里，現(xiàn)在擠了不少人。

“他以為是我約他去天臺(tái)的。”

“怎么越說(shuō)越混亂?！毙＞碱^皺了起來(lái)。

查立民搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，眼下的情景，要他瞬間平靜，確實(shí)不容易。

黑西裝輕輕地敲打著桌面，然后從包里掏出一盒中華，摸了一根，想想，又給查立民遞了一支。查立民點(diǎn)上煙，情緒才稍有緩解。

思路一清楚，溝通起來(lái)就方便得多，

“史申田約了人在天臺(tái)見(jiàn)面，但是那個(gè)人沒(méi)來(lái)——或者你沒(méi)看到？那么跟我們說(shuō)說(shuō)，你為什么要在深更半夜跑到生物樓的天臺(tái)上去呢？”

“因?yàn)橐恢簧窠?jīng)中樞受傷的貓？”

“貓？”

“嗯，那只貓，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？它跑到天臺(tái)上去了?！?/p>

“沒(méi)有。你剛剛說(shuō)那只貓?jiān)谧詺?？?/p>

查立民簡(jiǎn)短地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍：“我不知道怎么形容，你們沒(méi)親眼目睹，我很難描述，它吧——”查立民停了下來(lái)，他想到一件事兒——花花是只義無(wú)反顧想要自殺的貓，史申田認(rèn)為是寄生蟲在作祟，但第二天就否定了自己的說(shuō)法，而且花花真實(shí)致殘的原因，他又諱莫如深，直到昨晚，他突然以這樣的方式墜樓而亡?！澳銈儭彼?dòng)起來(lái)，“你們快給史申田做尸檢?！?/p>

“尸檢？”

“沒(méi)錯(cuò)，”查立民自己也不知道為什么會(huì)有這種想法，可他就是這樣認(rèn)為的，“你們趕緊看看他，是不是也神經(jīng)中樞被損傷，所以才會(huì)做出那么詭異的行為?！边@是查立民能想到的唯一可以呼應(yīng)起來(lái)的理由。

“行行行，你先別激動(dòng)，”警察擺擺手，讓查立民冷靜，“尸檢工作，我們會(huì)做的。我聽(tīng)人說(shuō)，在事發(fā)之前幾天，你們吵過(guò)架？”

“就是因?yàn)檫@只貓?！辈榱⒚窈爸?。

警察不耐煩地看著查立民，查立民還在繼續(xù)，可說(shuō)著說(shuō)著，他覺(jué)得氛圍有些不對(duì)，警察的眉宇間透露出來(lái)的盡是狐疑。

“你們以為我瘋了——”查立民提高語(yǔ)調(diào)，“我沒(méi)瘋，這事兒是不太像真的?！?/p>

“你自己也說(shuō)了，不像真的?！焙谖餮b突然打斷了查立民。

查立民愣住，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)浮上腦門：事發(fā)前吵過(guò)架；在深更半夜不懷好意地摸上生物實(shí)驗(yàn)室；天臺(tái)又沒(méi)有別的目擊者；現(xiàn)在還無(wú)法自圓其說(shuō)……

天哪！

警察們沉默著。

“看過(guò)《錯(cuò)把妻子當(dāng)帽子》這本書嗎？”

“什么？”

“有一本專門講神經(jīng)失序的書，里面記錄了很多奇奇怪怪的案例，你去看了，就知道我沒(méi)有瞎掰?；蛘?，或者你們可以去問(wèn)林春園?！?/p>

查立民覺(jué)得自己陷入了泥沼之中。

等待的日子感覺(jué)很長(zhǎng)，周圍仿佛升起了一層濃濃的霧靄。關(guān)于史申田死亡事件的后續(xù)，查立民很少得到消息，雖然他還在正常上課下課，正常起宿學(xué)習(xí)，但微妙的變化也不容小視。

曾經(jīng)熟識(shí)的室友、同學(xué)，現(xiàn)在都戴上一副“口罩”，分辨不清真實(shí)的表情和想法。他們只是露出兩只眼睛懷疑地、小心翼翼地觀察著查立民的一舉一動(dòng)。

平常的交際還在，寒暄、問(wèn)好一個(gè)不缺 ；抄筆記、借飯票，照樣不會(huì)拒絕?？沙酥饩蜎](méi)有了，旁人完全不給他深入交談的機(jī)會(huì)。

如果和周遭的人只剩下“彬彬有禮”,正說(shuō)明此人已處于孤軍奮戰(zhàn)的境遇。

不，不能說(shuō)是孤軍奮戰(zhàn)，查立民根本沒(méi)有主動(dòng)的權(quán)利和能力,他像一只已無(wú)力飛翔的鳥，在樹枝上，靜靜地等待著未知的將來(lái)。

史申田的父母似乎到學(xué)校鬧得挺兇,查立民很想去見(jiàn)見(jiàn),可理智告訴他，這樣做是不明智的。

其間,查立民倒是偷偷地去過(guò)系里,想通過(guò)私下關(guān)系好的老師，了解情況，當(dāng)然是無(wú)果。要不是在教工樓碰上老陳，也許他還一直被蒙在鼓里。