——第二階段會議,從11月13日至月底。毛澤東首先講話,說遵義會議沒提出路線問題,就是要分化王明教條主義宗派。當時反對軍事上的機會主義,實際上解決了政治路線問題,因為領(lǐng)導軍隊的權(quán)拿過來了。前年“九月會議”之前沒有講王明路線錯誤,也是大多數(shù)人還不覺悟,等待一些同志是需要的。他還講了方法論問題,說馬列主義原則在方法上就是分析與綜合,過去許多同志喜歡作結(jié)論而不會分析,其實綜合是分析的結(jié)果,分析是綜合的手段,對一切事物都要分析。有許多同志在工作中是老練的,但在馬列主義方面是幼稚的,這是犯錯誤的一個認識原因。他要求犯錯誤的同志寧可把問題看得嚴重些,這樣才能認識錯誤,輕裝前進。博古、張聞天等同志又結(jié)合兩個宗派問題作了檢討發(fā)言。

這一階段的重頭戲是周恩來的發(fā)言。前年的會議他沒參加,這次從重慶回延安就是參加整風會議。他經(jīng)歷過黨內(nèi)許多重大事件和變故,檢討黨的歷史,批判兩個宗派,不能不感到會議的分量。第一階段會議開始后,他就把主要精力投入整風學習,用半個月時間,寫了4篇共5萬多字的學習筆記,對過去的歷史進行再認識。第二階段會議開始后,僅發(fā)言提綱就寫了2萬多字。他的發(fā)言是中央兩次整風會議中講得最細、檢查時間最長的發(fā)言。發(fā)言分“自我反省”和“歷史檢討”兩大部分,以“歷史檢討”為主線,從1927年大革命后期黨的五大他參加政治局工作講起,一直講到1943年國民黨發(fā)動第三次反共高潮。他參與中央核心領(lǐng)導的時間最長,資格最老,了解的情況最多,這個歷史回顧實際上成了1927年以來的黨史報告。

周恩來嚴于律己,努力按照整風文件要求,并根據(jù)毛澤東講的“兩個宗派”思想來檢查自己的錯誤。在會議期間,他被看做經(jīng)驗主義宗派的主要代表。他檢討了自己在六屆四中全會、臨時中央、中央蘇區(qū)、1937年“十二月會議”和武漢工作期間的錯誤,誠懇地表示:今后應(yīng)好好讀幾本馬列的書,特別是要將毛主席的全部文獻好好地精讀和研討一番,提高思想方法。同時,在工作中要改變事務(wù)主義作風,深入實際,從專而精入手,寧可做一件事,不要包攬許多;寧可做完一件事,再做其他,不要淺嘗輒止;寧有所舍,才能有所取;寧務(wù)其大,不務(wù)其小。這樣,才能做出一點成績,才能真正懂得實際,取得經(jīng)驗,少犯錯誤;也才能真正做更多有益于黨和革命的事情。

王明請病假一直沒有到會,最后由他夫人孟慶澍代筆,他本人簽名,給毛澤東并中央政治局寫了檢討信,表示要改造自己的思想,糾正教條主義宗派錯誤。

在這階段會議上,一些同志對犯過錯誤同志的檢查,特別是對周恩來等的檢查提意見,有不少偏激之詞。有的說:王明、博古、聞天、稼祥已在黨內(nèi)沒有大的危險了,再來統(tǒng)治已很困難,但經(jīng)驗主義宗派的危險還未過去,仍是危險人物。這樣評論過頭、“上綱”過高、批判過火的發(fā)言,無疑加劇了會議的緊張空氣,也給檢查者帶來較大的精神壓力。但是,就我所看到的材料而言,會議還沒有出現(xiàn)30年代黨內(nèi)斗爭的那種無情打擊和“逼供信”現(xiàn)象。因此,講毛澤東怎樣搞殘酷斗爭、打擊別人的說法缺乏確鑿的史實根據(jù)。

——第三階段會議,在1944年開春以后,從2月下旬直到5月下旬黨的六屆七中全會召開之前。這一階段轉(zhuǎn)入對整風進行總結(jié)和對黨的歷史問題作出正確結(jié)論,同時也開始糾正前一階段會議的一些缺點。在此前的休會期間,與會者學習了中央規(guī)定的7本馬列書籍。2月下旬,中央書記處會議討論黨的歷史問題,統(tǒng)一了對五個問題的認識:（1）王明、博古錯誤不是黨外問題,而應(yīng)視為黨內(nèi)問題;（2）臨時中央與五中全會因有“國際”承認,是合法的,但手續(xù)不完備;（3）學習路線時,對于歷史上的思想問題要弄清楚,對結(jié)論必須力求寬大,目前應(yīng)強調(diào)團結(jié),以便共同工作;（4）黨的六大基本方針是正確的,起了進步作用，要肯定;（5）對四中全會到遵義會議時期,也不采取一切否定的態(tài)度,凡做得對的,都應(yīng)承認。