2.積淀歲月
“建國軍民,教學為先?!?/p>
當年的北京地質(zhì)學院雖然是首次招生,但來自天南海北的新生多達1200名。北京地質(zhì)學院首任院長劉型是江西萍鄉(xiāng)人,1926年人黃埔軍校武漢分校學習,參加過北伐戰(zhàn)爭、秋收起義,后又參加了長征。新中國成立后,他擔任過中共湖南省委秘書長。
劉型擔任北京地質(zhì)學院首任院長是由毛澤東主席親自簽署的任命書??梢姡瑖覍逃?,對選擇重點大學校長的重視程度非同一般。劉型深知自己肩負的重托和厚望,雖然對地質(zhì)學是外行,但身為老革命的他卻有著赤誠的報國心,他尊重知識,虛心聽取專家意見,廣攬人才,許多教師調(diào)自西北大學、重慶大學、南京大學、中山大學等學校,以及地質(zhì)調(diào)查研究部門。名師與英才的加盟,讓北京地質(zhì)學院迅速成為中國地質(zhì)教育界百川匯合、登高望遠之地。
北京地質(zhì)學院創(chuàng)建時,沒有校舍。第一年,借用北京西城區(qū)端王府夾道北京大學工學院校舍。但是,這并沒有影響歐陽自遠對夢想的追逐,對學習的投入。
歐陽自遠學的是金屬與非金屬礦產(chǎn)勘探專業(yè)。之所以選擇這個專業(yè),目的非常簡單,他渴望能夠用自己的滿腔熱血和青春韶華為祖國多找礦。是報國之心這一強大的動力,讓歐陽自遠在學習上一如中學時代勤奮刻苦。和中學時代不同的是,他的面前呈現(xiàn)出一個更廣闊的世界,而他卻開始將所學知識,從書本擴延到實踐。
歐陽自遠所屬年級共有10個班,學生大約300名。因為成績出色,各方面素質(zhì)又高,歐陽自遠入學不久就被各班一致推舉為班聯(lián)主席。1953年3月5日,歐陽自遠成為一名中國共青團團員。這讓他既感到驕傲,又深覺肩負的責任,他不僅學習上更加刻苦,生活中也更加嚴格要求自己。
因為自修時間的增多,圖書館成為歐陽自遠追逐夢想、汲取營養(yǎng)的樂土,他幾乎一有時間就會跑到圖書館去。他不僅翻看和所學專業(yè)息息相關(guān)的書籍,同時涉獵天文、氣象等多方面的知識。在如饑似渴的閱讀的同時,歐陽自遠開始為自己將來從事的找礦工作做身體上的準備。他意識到,想要成為一名優(yōu)秀的找礦者,在具備出眾的專業(yè)知識外,強健的體魄也是必不可少的。
大一時,歐陽自遠更多的精力都投入到測量實習中。登西山,爬香山,走門頭溝,去昌平……每次測量結(jié)束,大多同學都連聲喊累,渴望能練出“鐵腳板”的歐陽自遠卻在雙腿綁上了沙袋來練。
在磨煉筋骨的同時,歐陽自遠的頭腦也絲毫沒有懈怠。當時的測量工作程序十分簡單,而測量計算卻十分復雜,經(jīng)過幾天的鉆研,歐陽自遠發(fā)明了一種用于測量的計算尺,一下讓復雜變簡明了。他的發(fā)明在學校很是轟動。
大二時,歐陽自遠的努力和付出贏來了回報,他當選為全學院三好學生,以及全國三好學生。全國三好學生表彰大會在當時北京條件最好的北京飯店召開,時任中國科學院院長的郭沫若出席會議,并為三好學生頒獎。歐陽自遠清晰地記得,郭沫若在為每名三好學生頒獎時,都應大會要求,給每位三好學生送上了自己的詩集《百花集》。郭沫若對自己的詩集調(diào)侃道:“你們不要以為我的詩寫得有多好,其實——郭老郭老,詩多好的少……”郭沫若謙虛的態(tài)度此后一直深刻地影響著歐陽自遠。
大二結(jié)束后的暑假,作為學院的獎勵和鼓勵,歐陽自遠跟隨在學院工作的蘇聯(lián)專家到六朝古都南京考察學習。這次難得的機會讓歐陽自遠十分興奮,更加讓他驚喜的是,和蘇聯(lián)專家在南京考察的一個星期內(nèi),他真切地體會到蘇聯(lián)專家廣博的專業(yè)知識。印象最深刻的是,在一處山坡前,蘇聯(lián)專家查看了一處地層剖面,立刻說出來這座山形成的年代,山石的主要構(gòu)成成分等等。蘇聯(lián)專家的“神奇”讓歐陽自遠認識到自己的不足和差距。
大三開學后,他開始學習鉆探和坑探,致力于實踐勘探:操作鉆探機、鑿炮眼、填炸藥……歐陽自遠一絲不茍又腳踏實地地向著自己的夢想前行。
大四開學不久,歐陽自遠光榮地成為一名共產(chǎn)黨員。這讓他更覺肩頭使命的沉重。為了磨煉自己,更為了充實自己,歐陽自遠參加了學生的科學研究小組,研究湖南桃林鉛鋅礦的成因,隨同拉爾欽科教授指導的十幾個研究生到山西的石棉礦實習,到山西進行野外勘探的學習、實踐和研究。可能是因為拉爾欽科是二戰(zhàn)時蘇聯(lián)炮兵上校團長的緣故,他對學生們要求十分苛刻。從坐姿到站姿,以及日常生活中的生活習慣,都完全軍事化管理。讓歐陽自遠記憶深刻的是,拉爾欽科規(guī)定,研究生上山進行地質(zhì)調(diào)查時,一天不許帶水壺,理由是帶水壺不僅會增加負重,還會讓人產(chǎn)生心理依賴,放慢速度。
在打磨和淬煉中,歐陽自遠一點點褪去青澀,豐滿著飛翔的羽翼。