文學(xué)理論的實(shí)踐視域

　　本書是云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成果文庫(kù)之一種。本書重在闡述文學(xué)理論的實(shí)踐特質(zhì)問(wèn)題，認(rèn)為文學(xué)理論在發(fā)展過(guò)程中忽視了它所應(yīng)植根并皈依的文學(xué)實(shí)踐世界，成為孤寂、“自在”的理論王國(guó)，導(dǎo)致話語(yǔ)方式形成了巨大的文化區(qū)隔。據(jù)此前提，進(jìn)一步從實(shí)踐角度探討文學(xué)理論的功能、價(jià)值以及理論機(jī)制問(wèn)題，在實(shí)踐走向、范疇開(kāi)掘、原理反思、理論演進(jìn)等方面對(duì)文學(xué)理論實(shí)踐視域的展開(kāi)提出重要設(shè)想，并立足學(xué)科體系、教學(xué)狀態(tài)、文學(xué)現(xiàn)實(shí)和地方本土文學(xué)文化資源，對(duì)文學(xué)理論解決實(shí)踐問(wèn)題可能出現(xiàn)的偏差進(jìn)行具體分析，探討打開(kāi)封閉的文學(xué)理論體系，在實(shí)踐層面推進(jìn)文學(xué)理論建設(shè)的可能性。尤為重要的是，突出了統(tǒng)一的多民族國(guó)家文學(xué)的豐富狀及其價(jià)值，闡明這是拓展文學(xué)理論實(shí)踐空間的一條重要路徑。

　　張永剛，云南羅平人，文學(xué)博士，二級(jí)教授，碩士研究生導(dǎo)師，現(xiàn)任曲靖師范學(xué)院副校長(zhǎng)。云南省云嶺教學(xué)名師、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師、云南省高校教學(xué)科研帶頭人、云南省教書育人楷模、云南省首屆教育功勛獎(jiǎng)獲得者。負(fù)責(zé)20余項(xiàng)國(guó)家省市科研課題和教育質(zhì)量工程項(xiàng)目；共獲20余項(xiàng)省級(jí)學(xué)術(shù)研究、文學(xué)評(píng)論和優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。在《文學(xué)評(píng)論》 《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》 《文藝?yán)碚撗芯俊?《文藝?yán)碚撆c批評(píng)》 《思想戰(zhàn)線》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文140余篇，多篇被《文藝?yán)碚摗返瓤镛D(zhuǎn)載、摘要。